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Aula 28 - Rotifera - DBI

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Filo Annelida


Filo Annelida<br />

Metazoários cosmopolitas – 15 mil espécies<br />

Incluem poliquetos marinhos, minhocas,<br />

oligoquetos e sanguessugas dulcícolas<br />

Protostômios, celomados (Celoma surge em Mollusca)<br />

Nereis virens, um<br />

poliqueto marinho<br />

errante.<br />

Um grande oligoqueto do sudeste<br />

da Austrália (Megascolides<br />

australis), de até 3,6 m<br />

Hirudo medicinalis, uma<br />

sanguesssuga


L. annelus = anelzinho + ida = sufixo plural<br />

Vermiformes segmentados<br />

<br />

METAMERISMO<br />

<br />

Divisão do corpo em uma série de partes semelhantes<br />

(segmentos), cada qual contendo um arranjo repetido de<br />

diversos órgãos e sistemas (meta = sucessão)


Celoma altamente desenvolvido<br />

Parede do corpo com musculatura desenvolvida<br />

Fluído celômico<br />

<br />

ESQUELETO HIDROSTÁTICO<br />

<br />

Natação e escavação<br />

(Anelídeos ancestrais eram, provavelmente animais marinos que escavavam na areia e<br />

na lama do fundo de águas costeiras rasas)


Homologia serial: estruturas do corpo com mesma origem<br />

genética e desenvolvimento, surgidas repetidamente durante a<br />

ontogenia do organismo METAMERIA


METAMERIA<br />

Condição de exibir plano corporal com uma<br />

série linear de partes similares (metâmeros,<br />

somitos, segmentos).<br />

Divisão do corpo ao longo de um eixo anteroposterior<br />

numa série de segmentos sucessivos,<br />

cada qual contendo órgãos ou sistemas<br />

idênticos ou similares.<br />

Tendência ou repetição de estruturas ou partes<br />

que se expressam numa simetria bilateral.


Metameria<br />

Por que foi selecionada?<br />

Esqueleto hidrostático para escavação de substratos de forma<br />

mais eficiente<br />

Celoma indiviso x celoma compartimentalizado<br />

Contração muscular: pressão: transmissão via celoma:<br />

comprometimento da forma ideal do corpo<br />

(qualidade hidráulica)<br />

A força da contração muscular, em uma determinada área,<br />

transmite-se ao longo do corpo pelo fluido contido no celoma<br />

indiviso.


METAMERIA<br />

Compartimentos de regulação independente<br />

Especialização regional:<br />

*estruturas segmentares restritas a alguns segmentos (segmentos<br />

genitais)<br />

*fusão de segmentos (cabeça, tronco)<br />

*estruturas segmentares com divergência estrutural e funcional<br />

local (pereópodes)


Então, a metameria foi uma estratégia<br />

que permitiu:<br />

Aumento do tamanho do corpo<br />

Grande flexibilidade corporal<br />

Variedade de movimentos


Características Gerais<br />

Corpo metamerizado, simetria bilateral;<br />

Vermiformes, triblásticos;<br />

Como apêndices, ocorrem cerdas quitinosas (exceto em<br />

sanguessugas) filiformes diminutas, poucas a muitas por<br />

segmento; os poliquetos têm tentáculos carnosos na cabeça e<br />

as cerdas situadas em parapódios carnosos laterais;<br />

Corpo com espessura com mais de duas camadas de células,<br />

com tecidos e órgãos;<br />

Parede do corpo com cutícula, epiderme, músculos circulares<br />

e longitudinais;<br />

Epiderme com glândulas e células sensoriais;<br />

Corpo dividido em segmentos (a segmentação pode não estar<br />

visível externamente, mas é sempre evidente no sistema<br />

nervoso);<br />

Um prostômio pré-segmentar contendo um gânglio nervoso, e<br />

um pigídio pós-segmentar;


Celoma esquizocélico bem desenvolvido (exceto em<br />

sanguessugas), subdividido por septos transversais;<br />

Esqueleto hidrostático;<br />

Sistema digestório completo;<br />

Trocas gasosas através da epiderme, brânquias (habitantes<br />

de tubos) ou parapódios;<br />

Sistema excretor com um par de metanefrídios por<br />

segmento, cada um removendo excretas do celoma e<br />

corrente sanguínea diretamente para o exterior;<br />

Sistema nervoso com gânglios supra-esofágicos présegmentares,<br />

anel circum-esofágico e um cordão nervoso<br />

ventral com gânglios segmentares;<br />

Grau variado de cefalização;<br />

Ductos segmentares de origem mesodérmica e ectodérmica,<br />

que podem estar combinados, restritos a um ou poucos<br />

segmentos e/ou parcialmente suprimidos;


Hermafroditas, desenvolvimento direto (Oligochaeta e<br />

Hirudinea) ou dióicos e com estágio larval trocófora<br />

(Polichaeta); alguns Oligochaeta e Polichaeta se<br />

reproduzem assexuadamente por brotamento;<br />

Desenvolvimento planctônico em formas marinhas,<br />

algumas vezes através de uma larva trocófora de vida livre,<br />

mas este estágio é, frequentemente encapsulado. Formas de<br />

água doce e terrestres com ovos encapsulados.<br />

“Vermes cerdosos” – possuem cerdas<br />

Cerdas – projeções corporais curtas e rígidas, constituídas<br />

por quitina, que auxiliam na locomoção<br />

Cerdas curtas, forma de agulha – ancoragem<br />

Cerdas longas, finas – natação


Classificação dos Anelídeos<br />

Três classes: Oligochaeta, Polychaeta e Hirudinea (classificação<br />

baseada na presença e quantidade de cerdas)<br />

1. Classe Oligochaeta<br />

Minhocas<br />

água doce e solos úmidos, poucas cerdas curtas<br />

Gr. Oligos = pouco; chaete = pêlo, cerda<br />

Sem cabeça diferenciada<br />

Clitelo – estrutura glandular formada pelo tegumento de alguns<br />

segmentos e que atua na reprodução<br />

Oligoquetos aquáticos vivem nas margens de lagos e rios<br />

Tubifex – indicador positivo de poluição (pequenas minhocas<br />

avermelhadas)


2.Classe Polichaeta<br />

Cabeça diferenciada, com vários apêndices sensoriais (palpos,<br />

tentáculos, cerdas)<br />

Gr. Polys = muito muitas cerdas longas, implantadas nos<br />

parapódios (gr. Para = semelhante, podos = pé)<br />

Maioria marinhos,predadores e rastejantes<br />

Alguns bentônicos, vivendo enterrados na areia, no interior<br />

de tubos<br />

3.Classe Hirudinea<br />

Sanguessugas<br />

Sem cerdas ou parapódios<br />

Corpo ligeiramente achatado dorsoventralmente<br />

Maioria em água doce, algumas em solos úmidos (brejos e<br />

pântanos), poucas marinhas.<br />

Predadoras ou hematófagas<br />

Duas ventosas para fixação<br />

Hirudo medicinalis – 10cm


CLITELATA e CHAETOPODA<br />

Os oligoquetos podem ter evoluido<br />

de poliquetos iniciais; os<br />

hirudíneos surgiram claramente<br />

a partir de algum grupo<br />

oligoqueto de água doce


Diversidade e Habitat<br />

Cerca de 15.000 espécies<br />

Solo úmido ou na água doce (minhocas)<br />

Mar (poliquetos ou anelídeos marinhos)<br />

Ectoparasitos de vertebrados aquáticos, água doce<br />

(sanguessugas)<br />

As sanguessugas eram muito utilizadas na medicina do<br />

passado para fazer sangrias e remover hematomas.<br />

Forma do corpo: alongados, cilíndricos ou achatados<br />

dorsoventralmente (sanguessugas)<br />

Tamanho: variado. Exs. Tubifex – alguns milímetros;<br />

Megascolides (minhocossu) – 2 a 3 metros de comprimento.


(B)<br />

Organização do corpo<br />

(A) Organização corporal de um anelídeo.<br />

(B) Celoma metamerizado.<br />

Segmento:<br />

•Septo de duas camadas de mesentério<br />

•Ânulos: sulcos circulares, delimitam os<br />

septos<br />

•Cavidades celômicas<br />

•Músculos segmentares<br />

•Isolamento hidrostático


Funções do celoma<br />

Transporte de substâncias e a coleta dos<br />

resíduos (excreções) celulares<br />

Permite que os órgãos internos se desenvolvam e<br />

se acomodem na cavidade celômica, com melhor<br />

aproveitamento do espaço interno do corpo<br />

Atuar como esqueleto hidrostático. Quando a<br />

musculatura da parede do corpo se contrai,<br />

exerce pressão sobre o fluído celômico que, por<br />

ser incompressível, serve de apoio para a ação<br />

muscular.


Classe OLYGOCHAETA (minhocas)<br />

Exemplos:<br />

Pheretima hawayana- minhoca comum de jardim (10 cm de comprimento).<br />

Glossoscolex paulistus - minhocaçu, freqüentemente chamado de cobra (um<br />

metro de comprimento) .<br />

Lumbricus terrestris- minhoca grande da Europa e leste da América do norte,<br />

pode atingir 30 cm de comprimento.


Minhocas podem ser coletadas no<br />

solo de jardins, nas camadas mais<br />

superficiais, em locais úmidos ou<br />

sob troncos e pedras, mas<br />

principalmente em locais com<br />

maior conteúdo de matéria<br />

orgânica


Importância ecológica das minhocas<br />

Isca de pesca<br />

Decomposição e fertilização do solo – alimentam-se de restos<br />

vegetais<br />

Facilitam a respiração das raízes das plantas – escavação<br />

(5 toneladas de terra por km 2 em um ano)<br />

Hábitos noturnos – saem à superfície para acasalamento e<br />

alimentação<br />

Durante o dia – túneis


Morfologia e Fisiologia<br />

•Minhoca adulta – 85-95 segmentos<br />

•Clitelo – 14, 15, 16 (ausente no jovem)<br />

•Cabeça ou acron – prostômio<br />

•Pigídio - ânus


Regiões do corpo de larva trocófora e desenvolvimento<br />

em anelídeo adulto<br />

Larva trocófora.


Região pré-trocal<br />

Região epigidial<br />

O prostômio e o pigídio não são considerados segmentos porque<br />

não surgem da zona de crescimento segmentar, mas das regiões<br />

pré-trocal e epigidial do corpo larval<br />

Novos segmentos se originan em frente ao pigídio (segmentos<br />

mais velhos são anteriores)


Seção transversal.<br />

AQUI<br />

Cada segmento tem dois pares<br />

de cerdas ventrais e um par de<br />

cerdas de cada lado


A contração muscular<br />

circular e o consequente<br />

alongamento dos segmentos<br />

são mais importantes no<br />

rastejamento e sempre<br />

geram um pulso de pressão<br />

do fluído celômico. A<br />

contração muscular<br />

longitudinal é mais<br />

importante na escavação, na<br />

dilatação do buraco ou na<br />

ancoragem dos segmentos<br />

contra a parede do buraco.<br />

Segmento distendido – cerdas se retraem<br />

Segmento contraído – cerdas se eriçam


Locomoção


Sistema digestório<br />

•Detritos vegetais em decomposição, larvas, microorganismos,<br />

pequenos animais vivos ou mortos (carnívoros)<br />

•Alimento é ingerido pela sucção da faringe, umedecido por “saliva”<br />

com enzima proteolítica<br />

•Sistema digestivo completo<br />

•Boca, faringe, esôfago, glândulas calcíferas, papo, moela, intestino,<br />

cecos intestinais, células cloragógenas (na tiflossole), reto, ânus<br />

(pigídio)<br />

•Digestão extracelular


•Glândulas calcíferas – (esôfago) regulam o equilíbrio ácido-básico, secretam carbonato de cálcio para<br />

neutralizar os ácidos orgânicos presentes no alimento.<br />

•Papo – armazenamento<br />

•Moela – estômago mecânico<br />

•Enzimas digestivas no intestino (celulase – celulose, quitinase – quitina, pepsina e tripsina – proteínas, amilase<br />

- carbohidratos)<br />

•Tiflossole – dobramento da parede intestinal, aumenta superfície de absorção<br />

•Células cloragógenas – (fígado) produzem ou armazenas glicogênio e gordura, sintetizando resíduos de<br />

excreção nitrogenados


Sistema circulatório<br />

•Primeira vez<br />

•Sistema fechado<br />

•Vaso dorsal – anterior<br />

•2 vasos ventrais – posterior<br />

•4-5 pares de vasos ventrais<br />

(corações laterais)<br />

Ao passar perto da superfície do<br />

corpo, o sangue dos capilares<br />

absorve oxigênio e libera gás<br />

carbônico. Ao passar pelos órgãos e<br />

tecidos, libera oxigênio e recolhe gás<br />

carbônico e excreções. Os vasos que<br />

recobrem o intestino, recolhem os<br />

nutrientes absorvidos pelas células<br />

intestinais , distribuindo-os para<br />

todas as partes do corpo.


Respiração e<br />

pigmentos<br />

respiratórios<br />

•Ausência de sistema respiratório<br />

•Respiração cutânea<br />

•A pele das minhocas terrestres deve estar<br />

sempre úmida para permitir a difusão dos<br />

gases respiratórios<br />

•Poros dorsais – expelem líquido do celoma e<br />

umidifica a superfície corporal<br />

•Sangue vermelho – hemoglobina (Fe)<br />

•Sangue azul – hemocianina (Cu)


Sistema excretor<br />

•Nefrídial<br />

•Tubo fino e enovelado + nefróstoma<br />

(funil ciliado) + nefridióporo (poro<br />

excretor)<br />

•1 par por segmento<br />

•Rede capilar envolve o tubo<br />

•Excreção e homeostase (mantém o<br />

equilíbrio do organismo)<br />

•Amônia (fertiliza o solo)


Sistema nervoso<br />

e sensorial<br />

•1par de gânglios cerebrais dorsais<br />

(suprafaríngeos)<br />

•2 cordões nervosos ventrais, com<br />

1 par de gânglios por segmento<br />

•Dos gânglios segmentares partem<br />

nervos que vão aos músculos e<br />

células sensoriais<br />

•Sistema sensorial pouco<br />

desenvolvido<br />

•Células epidérmicas (anteriores) –<br />

estímulos mecânicos, químicos e<br />

térmicos, luminosos


Reprodução


•Monóicos<br />

•Gônadas permanentes<br />

•Desenvolvimento direto (sem estágio<br />

larval)<br />

•Não há autofecundação<br />

•Fecundação cruzada<br />

•Segmentos VI, VII, e VIII – ventalmente tem 2 orifícios cada – receptáculo seminal<br />

•Clitelo – (XIV a XVI) poro genital feminino, conecta-se aos ovidutos (XIV), que<br />

capturam os óvulos de 1 par de ovários (XIII) e os conduzem até o poro genital<br />

feminino.<br />

•2 pares de testículos (X, XI), 2 pares de vesículas seminais (IX, XIII), 1 par de túbulos<br />

seminíferos (XII), 1 par de glândulas prostáticas e 1 par de poros genitais masculinos<br />

(XV)<br />

•Papilas genitais (junto aos poros genitais masculinos) - união


Cópula<br />

•Reproduzem durante a<br />

maior parte do ano –<br />

períodos quentes e úmidos<br />

•Durante a noite<br />

•Cerca de 3 hs<br />

•Troca recíproca de esperma<br />

•Fecundação externa<br />

•Cada minhoca secreta um<br />

tubo mucoso em torno do<br />

clitelo e elimina os óvulos.<br />

•Contrações da parede do<br />

corpo fazem com que o tubo<br />

“escorregue” em direção a<br />

extremidade anterior. Ao<br />

passar pelos receptáculos<br />

seminais recolhem o<br />

esperma. Os ovos se<br />

desenvolvem no interior<br />

deste casulo, depositado a<br />

terra.


Ciclo de vida


Importância e relações com o homem<br />

•Cosmopolitas<br />

•Numerosas em solos bons, ricos em húmus e<br />

com bastante umidade<br />

•Microdrili – aquáticas, pequenas<br />

•Megadrili – minhocas terrestres<br />

•Fertilidade do solo – abrem caminho,<br />

comendo terra e restos vegetais<br />

•Aeração do solo e adubo (restos<br />

nitrogenados)<br />

•Húmus – decomposição do alimento<br />

•Isca para pesca (“chácaras”)<br />

•Alimentação de peixes<br />

•EUA – fazendas de criação, vendem para<br />

agricultores<br />

•75 espécies brasileiras


Os presidentes do Brasil e Venezuela colocando minhocas um na cabeça do outro


<strong>Aula</strong> Prática – Filo ANNELIDA<br />

Classe OLIGOCHAETA<br />

Ordem HAPLOTAXIDA<br />

Família LUMBRICIDAE – boca recoberta pelo prostômio,<br />

ânus vertical<br />

Pheretima havayana – “minhoca-louca”<br />

Terrestre<br />

Clitelo parcial<br />

Lumbricus – “minhoca-americana”<br />

Terrestre<br />

Clitelo total<br />

Identificar: segmentos, prostômio, boca, pigídio, ânus,<br />

clitelo, cerdas, poros genitais


<strong>Aula</strong> Prática – Filo ANNELIDA<br />

Classe OLIGOCHAETA<br />

Ordem TUBIFICIDA<br />

Família NAIDIDAE – água doce, pequenos, reprodução assexuada<br />

1. Aeolosoma – extremidade anterior em forma de colher<br />

2. Stylaria – longo prostômio tentacular, poucas cerdas longas<br />

Montar lâmina com água de tanque ou riachos<br />

Ordem HAPLOTAXIDA<br />

Família LUMBRICIDAE – boca recoberta pelo prostômio, ânus vertical<br />

3. Pheretima havayana – “minhoca-louca”<br />

Terrestre<br />

Clitelo parcial<br />

4. Lumbricus – “minhoca-americana”<br />

Terrestre<br />

Clitelo total<br />

Identificar: segmentos, prostômio, boca, pigídio, ânus, clitelo, cerdas, poros<br />

genitais

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