PDM-Texto diagramado colorido - Prefeitura Municipal de Brás Pires

Plano de Desenvolvimento Municipal “Brás Pires 2011-2020”
Questões levantadas nas localidades Definição do Problema Análise
• Plano de carreira para os servidores
(aposentadoria);
• Inexistência de Plano de Carreira para
os professores;
• Plano de carreira para o magistério;
• Comprometimento de profissionais e
família;
• Falta de ética por parte de alguns
servidores;
• Falta de compromisso de alguns
professores;
• Assiduidade de professores
(permanência na sala de aula,
cumprimento de horário);
• Falta compromisso e pulso firme de
professores e coordenadores do
município;
• Falta de assistência diária de um
supervisor;
• Falta da presença de uma supervisora
diariamente;
• Necessidade de participação efetiva do
especialista (supervisor) junto ao corpo
docente;
• Faltam projetos que envolvam a família
na escola;
• Necessidade de trabalhar com mais
projetos, feiras culturais, festas, para
envolver mais a comunidade escolar e
local;
Inexistência de um plano de carreira
para servidores da educação.
A falta de compromisso, ética e
assiduidade de alguns profissionais e
responsáveis pelos alunos têm
comprometido a vida escolar.
Falta acompanhamento diário de
supervisores nas escolas; projetos que
envolvam a família; atividades e feiras
culturais; valorização (respeito moral e
financeiro) e capacitação do
profissional.
Os pais têm participado pouco da vida
escolar dos filhos, muitas vezes
deixando de comparecer às reuniões
escolares. No caso dos pais das
comunidades rurais, foi destacado que
às vezes fica dificultada a participação
pela distância e também pelo horário
das reuniões, que costumam acontecer
após as 16:00h.
Falta do Ensino Médio em Ribeirão de
Santo Antônio, Educação de Jovens e
Adultos (EJA) e Escola de Tempo
Integral.
A falta de um plano de carreira desestimula os
servidores da educação, devido à perda de benefícios
adquiridos e garantia de aposentadoria digna.
A vida escolar dos alunos tem sido comprometida
devido à falta de cobrança dos pais, compromisso de
alguns profissionais e desvalorização dos profissionais
da educação.
O acompanhamento diário de um supervisor
proporcionaria segurança, qualidade de trabalho e
compromisso dos professores e alunos.
O reforço escolar é de fundamental importância para o
desenvolvimento dos alunos com dificuldade, porém
está restrito devido à falta de um espaço físico
adequado.
A ausência dos pais na vida escolar dos filhos implica
no desconhecimento das questões relacionadas à
educação e limita o acompanhamento dos filhos.
As atividades culturais e os projetos extra-curriculares
ampliam o conhecimento e promovem o
desenvolvimento social dos alunos, além de
proporcionar prazer, descontração e saúde.
A implantação do Ensino Médio em Ribeirão de Santo
Antônio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e
Escola de Tempo Integral no município são
importantes porque tornam o ensino mais acessível e
57