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PDM-Texto diagramado colorido - Prefeitura Municipal de Brás Pires

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Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento <strong>Municipal</strong> “<strong>Brás</strong> <strong>Pires</strong> 2011-2020”<br />

110<br />

Linha <strong>de</strong> ação Ações estratégicas<br />

1.4. Projeto pedagógico e<br />

qualificação dos profissionais<br />

participação dos professores.<br />

1.4.9. Divulgar as reuniões e eventos por meio <strong>de</strong> envio <strong>de</strong> bilhetes com, no mínimo, 4 dias <strong>de</strong><br />

antecedência e exigir o registro <strong>de</strong> recebimento com assinatura dos pais.<br />

1.4.10. Criar condicionantes para a participação dos pais nas reuniões escolares, como, por exemplo,<br />

realizar a entrega <strong>de</strong> boletim nesses encontros.<br />

1.4.11. Manter os programas culturais e ativida<strong>de</strong>s extra-escolares.<br />

1.4.12. Buscar autorização e recursos para a implantação do ensino médio em Ribeirão <strong>de</strong> Santo Antônio.<br />

1.4.13. Viabilizar a formação periódica <strong>de</strong> turmas <strong>de</strong> Educação <strong>de</strong> Jovens e Adultos (EJA) e / ou Brasil<br />

Alfabetizado, divulgando e orientando o público-alvo sobre os Programas, sua importância e épocas <strong>de</strong><br />

realização.<br />

1.5. Formação <strong>de</strong> parcerias 1.5.1. Manter e ampliar o atendimento odontológico, médico e psicológico, <strong>de</strong> forma a beneficiar todo o<br />

ensino fundamental.<br />

1.5.2. Manter o estágio remunerado aos alunos universitários, respeitando a área <strong>de</strong> especialização do<br />

aluno.<br />

1.5.3. Manter o programa PROERD, procurando estendê-lo a todo o ensino fundamental.<br />

1.5.4. Buscar maior interação entre a família e a escola e também entre as escolas sediadas no município.<br />

1.5.5. Promover palestras educativas periódicas para professores e alunos, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> uma proposta <strong>de</strong><br />

formação complementar continuada.<br />

1.5.6. Criação <strong>de</strong> uma horta escolar com a participação dos alunos e orientação <strong>de</strong> profissionais<br />

especializados.

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