Orden social e loucura en Galicia - Repositorio Institucional da USC ...
Orden social e loucura en Galicia - Repositorio Institucional da USC ...
Orden social e loucura en Galicia - Repositorio Institucional da USC ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
pagar Pérgola, <strong>en</strong> comi<strong>da</strong>, nalgún café, e sobre todo <strong>en</strong> tabaco. Esta sempre inquedo s<strong>en</strong> ser capaz de<br />
permanecer s<strong>en</strong>tado máis de vinte minutos. Repite unha e outra vez as mesmas contestacións. O seu<br />
humor é sempre afable, cun perman<strong>en</strong>te sorriso e un cigarro na man. Non é capaz de articular frases<br />
longas, as que pronuncia, lánzaas ao aire con certa présa, cambiando rapi<strong>da</strong>m<strong>en</strong>te a mira<strong>da</strong> de sitio.<br />
Utiliza un retrouso coa que saú<strong>da</strong>, se despide ou simplem<strong>en</strong>te inclúe <strong>en</strong> calquera mom<strong>en</strong>to no seu<br />
diálogo con outros: “OK Boy”.<br />
Durante tres anos asistiu ás miñas clases de inglés e filosofía ca<strong>da</strong> xoves <strong>en</strong> Pérgola. Normalm<strong>en</strong>te<br />
non aguanta máis de dez minutos s<strong>en</strong>tado. Levántase educa<strong>da</strong>m<strong>en</strong>te, pide permiso para fumar ou tomar<br />
un Almax 829 , ao mesmo tempo que frega con cara de dor a barriga. En ca<strong>da</strong> clase, <strong>en</strong> calquera mom<strong>en</strong>to,<br />
preguntame sempre dúas cousas: “¿Canto se tar<strong>da</strong> <strong>en</strong> apr<strong>en</strong>der inglés?” y “¿Canto te levou apr<strong>en</strong>der a<br />
ti?” Pouco despois lanza as dúas mesmas afirmacións cunha profun<strong>da</strong> convicción: “Temos que apr<strong>en</strong>der<br />
inglés d<strong>en</strong>de o principio: a, e, i, ou, ou...”, e “A Miña sobriña fala inglés perfectam<strong>en</strong>te”.<br />
Inmediatam<strong>en</strong>te marcha coa excusa de ir ao baño, máis b<strong>en</strong> a fumar. De cando <strong>en</strong> vez faime, cando nas<br />
nosas clases sae algún tema relixioso, algunha pregunta: “¿Adán e Eva, realm<strong>en</strong>te existiron?”, “¿Porque<br />
exist<strong>en</strong> tantas linguas? É, ¿polo <strong>da</strong> Torre de Babel?” As miñas contestacións non afectan <strong>en</strong> absoluto as<br />
súas preguntas, que inevitablem<strong>en</strong>te repit<strong>en</strong>se ca<strong>da</strong> semana.<br />
Eladia 830 : “Non sei se o contei b<strong>en</strong>, pero, ¡por favor! ¡ Que non me ingres<strong>en</strong> de novo no<br />
manicomio!”.<br />
Eladia naceu <strong>en</strong> 1963 nunha parroquia rural <strong>da</strong> costa, s<strong>en</strong>do a única filla dunha parella de<br />
agricultores. A súa nai é a dona <strong>da</strong> casa onde o pai de Eladia veuse a vivir. Eladia viviu sempre cos seus<br />
pais, estu<strong>da</strong>ndo primeiro na escola preto <strong>da</strong> casa familiar, e logo con varias veciñas onde apr<strong>en</strong>deu a<br />
coser. Os seus dous irmáns, que non padec<strong>en</strong> ningunha EMG, están casados “fora dá casa”. As súas<br />
cuña<strong>da</strong>s viv<strong>en</strong> preto. Viv<strong>en</strong> soas, pois os irmáns de Eladia traballan fóra de <strong>Galicia</strong>. As fins de semana<br />
achéganse cos cinco sobriños. Eladia “só sabe” dun familiar afastado que tivese unha <strong>en</strong>fermi<strong>da</strong>de como<br />
a súa.<br />
A conversación con Eladia é complica<strong>da</strong> ao mesturarse os seus delirios na narración. Por exemplo,<br />
di nacer na súa casa, pero rapi<strong>da</strong>m<strong>en</strong>te cunha voz suave pasa a describilos porm<strong>en</strong>ores dunha certeza coa<br />
que vive: un segundo nacem<strong>en</strong>to ao ser adopta<strong>da</strong> nun <strong>da</strong>s viaxes do seu pai. Pero, s<strong>en</strong> unha apar<strong>en</strong>te<br />
relación, aclara que este segundo nacem<strong>en</strong>to é imaxinario. Mestura constantem<strong>en</strong>te fantasía, delirio,<br />
imaxinación, alusións relixiosas e reali<strong>da</strong>de.<br />
Estu<strong>da</strong> na escola parroquial ata rematar primaria. Non se lle <strong>da</strong>ba moi b<strong>en</strong>, polo que os seus pais a<br />
<strong>en</strong>víana apr<strong>en</strong>der costura cunha veciña. Pouco despois traballa como serv<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> varias casas de<br />
Santiago e A Coruña. Non recor<strong>da</strong> b<strong>en</strong> os motivos pero remataron despedíndoa ou deixando ela os<br />
traballos. Normalm<strong>en</strong>te por temas de malos <strong>en</strong>t<strong>en</strong>didos ou por que a miraban mal. Ela di ser tími<strong>da</strong>,<br />
cústalle relacionarse e a x<strong>en</strong>te a mira mal.<br />
829 Pastilla para a acidez ou dor de estómago.<br />
830 Reconstrución sobre <strong>en</strong>trevista, cadernos de notas, fichas, historial etc.<br />
~ 243 ~