Dissertação de Mestrado em Serviço Social.pdf - Instituto Superior ...

Trabalho Doméstico:
Narrativas exemplares de mulheres “Domésticas”
2.2.1.1. FACTOR DE MUDANÇA (2011): Ruptura – Saída do
Mercado de Trabalho: a Doméstica a tempo inteiro que opta pela
Dupla Tarefa
A pensar nos filhos e também naquilo que gostava realmente de fazer, Ana apresenta
o seu despedimento, em Janeiro de 2011 (pág.4).
Atendendo à condição da narradora perante o trabalho sabe-se, por via da mesma, que
já trabalhou numa das lojas de calçado do seu pai (pág.3). Fez ainda saber que “aproveitava
as férias para ir trabalhar p`ro campo.” (pág.3); e que o seu último trabalho foi na oficina
dos sogros, onde desempenhou funções no escritório (pág.3), desde 2008 a 2011, isto porque,
é esclarecedora ao afirmar: “ (…) os meus dois filhos, os mais velhos nasceram na altura,
´tava eu lá a trabalhar.” (pág.3). Como tal, também nos refere ter trabalhado fora de casa,
somente até Janeiro de 2011, altura em que se despediu (pág.4), “ (…) fiquei lá com a minha
sogra até ao, ano ano passado. Portanto, até Janeiro do ano passado (…).” (pág.3).
Ao falar-nos da sua tomada de decisão relativamente a deixar de trabalhar fora de
casa, apresenta-nos duas razões muito esclarecedoras. Por um lado, um dos fatores terá sido
ter iniciado um curso de manicura, uma área de formação da qual já gostava, mas sentia não
ter os conhecimentos suficientes para exercer com sucesso a atividade, “ (…) tirei o curso,
(…) comecei a aprofundar os conhecimentos nessa área, porque eu já tinha alguns do tempo
de ser manequim.” (pág.4). O seu gosto revelou-se tão grande que Ana afirmar mesmo: “
(…) decidi deixar o trabalho que tinha e dedicar-me só a isto.” (pág.4). Por outro lado, outro
factor que terá sido preponderante, diz respeito aos filhos, dado que a jovem sentia que os
filhos estavam “ (…) um bocado desamparados. (…) entravam na creche às oito da manhã e
chegavam a sair de lá às seis e meia da tarde.” (pág.4). Ana sentia que os filhos passavam
muito tempo na creche e que essa rotina era prejudicial para as crianças, daí a sua decisão
dever-se, em parte, ao facto de: “ (…) ver que, o meu filho me fazia birras a torto e a direito,
porque `tava preso dentro d`uma creche o dia todo, porque quando chegávamos a casa, eu
chegava dava-lhe banho, jantar, deitava-o. (…) era muito complicado, com, com a minha
filha do meio, a R. não notei tanto, mas com ele, foi muito complicado, porque eu notava que
o miúdo andava infeliz por isso.” (pág.28). Confrontada com estas reacções por parte do
filho, Ana entendeu que, se estivesse em casa, poderia gerir melhor os horários e passar mais
tempo com os filhos, “ (…) acabo por passar mais tempo em casa, isso é verdade, mas
também é melhor aproveitado.” (pág.4). O curso de manicura apresentava-se como
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