Dissertação de Mestrado em Serviço Social.pdf - Instituto Superior ...

Trabalho Doméstico:
Narrativas exemplares de mulheres “Domésticas”
aos 19/20 anos (Ap. I – p.115). Ao recordar a sua infância, disse-nos que gostava muito de
estudar; no entanto, e devido a dificuldades financeiras, só concluiu a 4.ª classe – alteração do
T. S-I Escolar (Etapa 1 do M1). Não podendo dar continuidade aos estudos, Maria CM
começou a realizar as tarefas domésticas em casa dos pais (Etapa 2 do M1). Sendo ela irmã
de 2 rapazes, diz-nos que as tarefas ficavam somente a seu cargo por ser mulher. Assim
sendo, Maria CM considera ser essa uma educação errada porque entende que as tarefas de
casa também devem ser feitas pelos homens – sendo clara a sua Lógica de Adequação Não
Passiva. No seu caso, fez-nos saber que, embora o marido também não tenha recebido essa
educação, ela ensinou-o a fazer algumas tarefas, nomeadamente: colocar a toalha do banho a
secar e colocar a roupa suja no devido lugar (Ap. I – p.116). Durante a juventude, estando em
casa dos pais, Maria CM dedicou-se à costura, tendo em 1942, dado início a um curso de
bordados, ensinado por freiras. Não obstante, rapidamente o abandonou por decisão do pai,
porque segundo o seu relato, este tinha medo que a filha se tornasse freira. É clara a sua
reacção de tristeza face a esta decisão do pai, sendo certo que, costurar era algo que gostava
muito de fazer, sonhando, inclusive, fazer dessa atividade sua profissão, algo que nunca
conseguiu concretizar, como afirma: “ (…) nunca pude acabar nada que eu comecei (…)”
(p.3). Neste sentido, ela sente que o seu trabalho nunca foi valorizado nem reconhecido em
termos económicos pois tudo o que fazia era para si ou para a família, não tendo nunca a
oportunidade de obter lucro com os seus trabalhos de costura. Ao falar-nos do pai, Maria CM
diz-nos que por ser um homem “(…) ditador (…)” (p.7) e autoritário, nunca permitiu que,
nem ela, nem a mãe trabalhassem fora de casa (Ap. I – p.117). Como não podia trabalhar fora
de casa, os tempos livres da narradora eram passados a bordar e costurar, apesar de nos dizer
que, em ocasiões festivas, o pai autorizava que ela fosse a algum baile (Ap. I – p.118). É
ainda na Etapa 1 do M1 que Maria CM nos fala sobre o seu namoro, muito controlado pelos
pais, como acontecia na época. Passados alguns anos de namoro, a narradora começou a
tratar do enxoval, dos bordados e preparativos para o seu casamento, sendo essa a razão que
nos leva ao M2 da sua Trajetória Identitária.
Foi em 1951 que Maria CM casou (M2) e, segundo nos disse, o pai assegurou-lhe
uma casa devidamente equipada – como fazia parte das regras sociais da época. Foi ao casar
que saiu da casa dos pais, alterando o seu T. S-I Habitacional/geográfico, indo morar com o
marido para Santa Margarida. Ora, o marido de Maria CM era militar, como tal, as
deslocações geográficas passaram a ser uma constante na sua Trajetória de Vida (Etapa 1 do
M2). Relativamente à vida de casada, a narradora admite que esta foi uma fase de aumento de
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