Guia de Divulgação Científica - Museu da Vida - Fiocruz

• Quais foram os principais desafios que vocês enfrentaram?
Os desafios foram muitos. O primeiro deles foi persuadir o
presidente da Unidos da Tijuca a aceitar nossa proposta de
escolher a ciência como tema. Isto demandou longas discussões.
Esta é uma escola do grupo especial que necessita de muitos
recursos para colocar seu carnaval na rua e se colocar em pé de
igualdade com as demais. Mas apostamos no Paulo, um
carnavalesco novato no grupo especial, e na ousadia e
criatividade da idéia.
Foi também um desafio constante para todos nós entender os
‘códigos’ e ‘linguagens’ provenientes desses dois mundos – o do
samba e o da ciência –, que são muito diferentes. Todo o tempo
houve uma constante troca, buscando-se sempre respeitar
mutuamente esses códigos. Nas discussões, muitas idéias surgiram,
mas tivemos dificuldade em fazer um recorte na ciência.
Daí, surgiu a idéia de trabalharmos a capacidade do homem de
sonhar e de realizar seus sonhos – e como a ciência se coloca
como participante nesse processo. O enredo “O sonho da criação
e a criação do sonho – a arte da ciência no tempo do impossível”
se propõe a falar disso. Nem sempre realizamos nossos sonhos
quando queremos, nem sempre somos nós a realizá-los, mas a
inquietação humana tem provocado grandes realizações ao longo
de sua história.
Transformar informações científicas em imagens foi algo
extremamente desafiador. O desfile de uma escola precisa contar
uma história através de imagens. As fantasias, os adereços, os
carros alegóricos precisam contar essa história para o público
que assiste e também para os jurados que vão julgar diversos
quesitos. Ali também existem códigos muito próprios.
Guia de Divulgação Científica
Quando decidimos usar o carnaval como ferramenta de
divulgação científica sabíamos que estávamos correndo riscos,
mas isto faz parte do processo de experimentar.
• Muitos cientistas expressaram interesse em participar
do desfile. Houve preocupação por parte da Unidos da
Tijuca no que se refere a isto?
O desfile na Marquês da Sapucaí é um competição enorme. A
escola é julgada por um grupo de jurados especialistas em
diversas áreas que seguem critérios rígidos. Os diretores que
organizam o desfile da escola são, portanto, muito rígidos com
o desempenho de todos os integrantes e levam em consideração
até mesmo os menores detalhes. Não é suficiente ter um bom
desfile, com fantasias e carros alegóricos bonitos; a harmonia
da escola como um todo é um fator fundamental. Esta escola
tem uma característica especial que é o fato de que uma
porcentagem muito alta das fantasias é distribuída
gratuitamente para a comunidade participante da escola,
enquanto as outras escolas cobram preços altos por isto. Um
dos critérios para a entrega dessas fantasias gratuitamente é a
participação das pessoas em todos os ensaios definidos pela
diretoria da escola.
A Casa da Ciência recebeu um número de fantasias que foi
distribuído para a equipe e para cientistas e profissionais que
atuam na popularização da ciência. Em momento algum houve
limitação de número de cientistas na avenida. Ao contrário,
quanto mais cientistas participassem do desfile, maior
importância e reconhecimento ganharia o enredo da escola. O
que houve foi uma preocupação com relação à impossibilidade
dos cientistas participarem dos ensaios e de haver uma grande
concentração deles numa mesma ala.
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Um carnaval da ciência
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