Caderno de Cinema do Professor 1 - Cultura é Currículo - Governo ...
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guagem, no tamanho das frases e no número <strong>de</strong> informações <strong>de</strong> cada produção,<br />
a fim <strong>de</strong> evitar a poluição visual nelas.<br />
Outras possibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabalho<br />
• Elaborar textos argumentativos, a partir <strong>de</strong> um <strong>do</strong>s temas:<br />
- Aquecimento global<br />
- Continuida<strong>de</strong> e a preservação das esp<strong>é</strong>cies<br />
- Bem-estar social e a saú<strong>de</strong> <strong>de</strong> to<strong>do</strong>s<br />
- Como intervir nos <strong>de</strong>sequilíbrios ambientais?<br />
Ou outro tema eleito pelo professor e/ou pela turma <strong>de</strong> alunos.<br />
Obs.: Se necessário, antes <strong>de</strong> os alunos iniciarem as produções, busque outras<br />
fontes <strong>de</strong> referência que tratam da temática.<br />
• Fazer uma releitura <strong>do</strong> <strong>do</strong>cumentário ou <strong>de</strong> um <strong>do</strong>s temas trabalha<strong>do</strong>s,<br />
por meio <strong>de</strong> cartazes, charges, organizan<strong>do</strong> instalações com quadros, fotografias,<br />
pinturas, etc. e socializan<strong>do</strong> para a comunida<strong>de</strong> escolar.<br />
• Elaborar um folheto (com linguagem informativa) a respeito <strong>do</strong>s conhecimentos<br />
que os alunos tiveram a partir <strong>do</strong> <strong>do</strong>cumentário, conten<strong>do</strong> sessões<br />
<strong>do</strong> tipo: Você sabia que...<br />
• Organizar um festival <strong>de</strong> filmes na escola que possam remeter a discussões<br />
sobre essa temática.<br />
• Propor a construção <strong>de</strong> uma Agenda 21 Escolar como forma <strong>de</strong> exercício<br />
da cidadania em relação ao meio ambiente.<br />
• Utilizar outras formas <strong>de</strong> educomunicação (linguagem artística, saraus,<br />
poemas) com a utilização das salas <strong>de</strong> informática para pesquisa e produção<br />
<strong>do</strong>s trabalhos.<br />
• Preparar um número <strong>de</strong> dança, <strong>de</strong> teatro, <strong>de</strong> coral, etc. utilizan<strong>do</strong> cenas<br />
marcantes <strong>do</strong> filme (como, por exemplo, a última cena) ou outras imagens<br />
<strong>de</strong> filmes diversos.<br />
Gênero: Animação<br />
Duração: 90 minutos<br />
Lançamento: 2006<br />
Produção: França / Alemanha / Irlanda /<br />
Inglaterra / Dinamarca<br />
Classificação etária: Livre<br />
Ficha t<strong>é</strong>cnica<br />
Desenvolvi<strong>do</strong> por: Michael Hegner e<br />
Karsten Kiilerich<br />
Roteiro: Mark Hodkinson, basea<strong>do</strong><br />
em história <strong>de</strong> Michael Hegner, Mark<br />
Hodkinson e Karsten Kiilerich e em conto<br />
<strong>de</strong> fadas <strong>de</strong> Hans Christian An<strong>de</strong>rsen<br />
Produção executiva: Moe Honan, Irene<br />
Sparre Hjorthoj e Gladys Morchoisne<br />
Música: Jacob Groth<br />
Edição: Thorbjorn Christoffersen, Virgil<br />
Kastrup e Per Risager<br />
Elenco<br />
Kim Larney - Feio - bebê<br />
Márcio Garcia - Feio - adulto - versão<br />
brasileira<br />
90 <strong>Ca<strong>de</strong>rno</strong> <strong>de</strong> <strong>Cinema</strong> <strong>do</strong> <strong>Professor</strong> – Um Luz, Câmera... Educação! 91<br />
O filme<br />
Putz! A Coisa Tá Feia<br />
(The Ugly Duckling and Me!)<br />
Morgan C. Jones - Ratso / Frank<br />
Ta<strong>de</strong>u Melo - Ratso - versão brasileira<br />
Anna Olson - Phyllis<br />
Larissa Queiroz - Phyllis - versão<br />
brasileira<br />
Vozes<br />
Ratso – Bruno Solo<br />
Mosh – M. Pokora<br />
Lucie – Leslie<br />
Mosh (criança) – Victor Nau<strong>de</strong>t<br />
Phyllis – Brigitte Virtu<strong>de</strong>s<br />
Ernie / Regis – Richard Darbois<br />
Vincent – Adrien Solis<br />
Frank – Bruno Dubernat<br />
Stan – Jeremy Prevost<br />
Esmeralda – Julie Carli<br />
Pipelette Olga / Medi – Françoise Rigal<br />
Daphnee / Emilie – Dolly Van<strong>de</strong>n<br />
Mini – Val<strong>é</strong>rie Nosree<br />
Maxi / Louis – Suzan Sindberg<br />
La Renar<strong>de</strong> – Sylvie Genty<br />
Le Pasteur – Jean-Bernard Guilard<br />
Feio <strong>é</strong> um pato rec<strong>é</strong>m-nasci<strong>do</strong> bastante feio. A primeira coisa que ele viu<br />
foi Ratso, um rato esperto e egoísta que sonha em trabalhar no showbizz e que