Caderno de Cinema do Professor 1 - Cultura é Currículo - Governo ...

Atividades das disciplinas: apresenta um elenco de atividades
para desenvolvimento do trabalho pelas disciplinas, sem indicar nenhuma
ordenação.
Um tipo de atividade que pode ser encontrada nas fi chas é
a análise de aspectos da linguagem cinematográfi ca, como, por
exemplo, o uso simbólico de imagens e de recursos utilizados, como
cenário, trilha sonora, fotografi a, diálogo, etc. Essas atividades visam,
principalmente, facilitar uma possível leitura da linguagem
cinematográfi ca.
Debates, seminários, painéis são algumas atividades propostas
com o objetivo de, entre outras, desenvolver o espírito crítico e a
competência da expressão oral.
Outro tipo de atividade sugerida é a de pesquisa para o aprofundamento
de temas, fatos, contextos históricos, etc. São atividades
que visam ao aprofundamento de determinados conceitos e ao desenvolvimento
de habilidades e da competência leitora e escritora.
Com o mesmo objetivo, atividades de escrita de diferentes gêneros
também são propostas, tais como criação coletiva de uma história,
elaboração de crítica cinematográfi ca, de resumos, etc.
Concluindo, as atividades indicadas no roteiro, geradas na e
pela leitura dos fi lmes, revelam uma abordagem em diversas perspectivas,
indicam diferentes procedimentos de ensino/situações
de aprendizagem. Mas, é importante afi rmar, essas sugestões não
pretendem englobar todas as possibilidades de trabalho com esses
fi lmes. Acredita-se que os professores irão, em muito, ampliá-las.
Vale ressaltar, ainda, que, qualquer que seja a opção do professor,
a conclusão dos trabalhos é decisiva para provocar mudanças
signifi cativas na formação dos alunos.
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