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Caderno de Cinema do Professor 1 - Cultura é Currículo - Governo ...

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Para encerrar, sugere-se organizar os alunos em grupos <strong>de</strong> 4 ou 5 e pedir<br />

a eles que produzam um texto dissertativo-argumentativo sobre a importância<br />

da tolerância e <strong>do</strong> respeito mútuo. Para auxiliá-los na produção escrita <strong>de</strong><br />

textos, <strong>é</strong> vali<strong>do</strong> fazer uma reescrita <strong>de</strong> um <strong>do</strong>s textos <strong>do</strong>s próprios alunos. No<br />

entanto, <strong>é</strong> aconselhável manter a autoria em sigilo e pedir autorização <strong>do</strong> aluno-autor,<br />

pois o texto <strong>de</strong>le será exposto para a classe reescrevê-lo sob sua<br />

coor<strong>de</strong>nação.<br />

Dessa forma, selecione um texto <strong>do</strong>s alunos e o escreva na lousa. Peça<br />

para a turma lê-lo e, a partir <strong>de</strong>ssa leitura, chame a atenção <strong>do</strong>s alunos para as<br />

informações básicas que o texto <strong>de</strong>verá ter e que, porventura, estejam faltan<strong>do</strong>,<br />

tais como: quem, quan<strong>do</strong>, por que, on<strong>de</strong>, etc.<br />

A seguir, po<strong>de</strong>-se dar unida<strong>de</strong> ao texto, usan<strong>do</strong> as conjunções a<strong>de</strong>quadas<br />

e tiran<strong>do</strong> os vícios da linguagem coloquial (repetição <strong>de</strong> palavras, gírias, etc.)<br />

e, por último, trabalhar a ortografia.<br />

Gênero: Drama<br />

Duração: 101 min.<br />

Lançamento (Brasil): 2004<br />

Distribuição: Riofilme<br />

Classificação etária: Livre<br />

Ficha t<strong>é</strong>cnica<br />

Direção: Helena Solberg<br />

Roteiro: Elena Soáres e Helena Solberg<br />

Produção: Radiante Filmes<br />

Produtor: David Meyer<br />

Co-produção: Raccord Produções<br />

Música: Wagner Tiso<br />

Fotografia: Pedro Farkas<br />

100 <strong>Ca<strong>de</strong>rno</strong> <strong>de</strong> <strong>Cinema</strong> <strong>do</strong> <strong>Professor</strong> – Um Luz, Câmera... Educação! 101<br />

O filme<br />

Vida <strong>de</strong> Menina<br />

Direção <strong>de</strong> arte: Beto Mainieri<br />

Edição: Diana Vasconcellos<br />

Figurino: Marjorie Gueller<br />

Elenco<br />

Ludmila Dayer - Helena Morley<br />

Daniela Escobar - Carolina<br />

Dalton Vigh - Alexandre<br />

Maria <strong>de</strong> Sá - Teo<strong>do</strong>ra<br />

Camilo Bevilacqua - Geral<strong>do</strong><br />

Lolô Souza Pinto - Tia Madge<br />

Benjamim Abras - Teo<strong>do</strong>miro<br />

Lígia Cortez - Iaiá<br />

Uma gran<strong>de</strong> personagem essencialmente brasileira, num momento crítico<br />

<strong>de</strong> sua vida, briga para estabelecer sua liberda<strong>de</strong> e integrida<strong>de</strong>. Ten<strong>do</strong> como<br />

pano <strong>de</strong> fun<strong>do</strong> um Brasil que acaba <strong>de</strong> abolir a escravatura e proclamar a República,<br />

Helena Morley começa a escrever o seu diário, que nos revela seu<br />

universo e um país que a<strong>do</strong>lesce junto com a menina. Nesse momento da<br />

vida, Helena <strong>é</strong> magra, <strong>de</strong>sengonçada e sar<strong>de</strong>nta: se acha feia. Não <strong>é</strong> boa aluna,<br />

nem comportada como sua irmã Luizinha; seu apeli<strong>do</strong> <strong>é</strong> “Tempesta<strong>de</strong>”. Mas<br />

Helena, como nenhuma outra garota <strong>de</strong> Diamantina, escreve.

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