UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - PGET ...
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3 METODOLOGIA <strong>DE</strong> ANÁLISE DOS DADOS<br />
Comparam-se quatro dicionários de falsos amigos das línguas<br />
espanhola e portuguesa, escolhidos do acervo do Projeto DiFAPE. Uma<br />
vez escolhido os dicionários para esta pesquisa, foi feito o levantamento<br />
dos falsos amigos existentes nos quatro dicionários estudados,<br />
levantamento este que gerou o apêndice com:<br />
1. identificação dos falsos amigos presentes em cada um<br />
dos quatro dicionários.<br />
2. identificação dos falsos amigos “pares” presentes nos<br />
quatro dicionários.<br />
3. levantamento da frequência de uso dos falsos amigos no<br />
corpus (CREA).<br />
Conforme falado mais acima, esta lista dos falsos amigos<br />
encontrados nos 4 dicionários está apresentada no apêndice, por ordem<br />
alfabética, e por ordem cronológica de publicação das obras.<br />
Seguidamente foram comparados os 4 dicionários em estudo, de forma a<br />
esclarecer aspectos importantes sobre estes dicionários como, a<br />
organização geral, principais características, lista de verbetes, assim<br />
como observar os equivalentes dados aos verbetes. Uma vez terminado<br />
este procedimento, será feita a análise das palavras pares encontradas<br />
nos 4 dicionários de falsos amigos.<br />
As palavras pares analisadas totalizam 43. A comparação será<br />
feita da seguinte forma: os pares de palavras encontrados nos 4<br />
dicionários serão apresentados em quadros comparativos acompanhados<br />
de suas respectivas traduções; em seguida segue o quadro do corpus<br />
CREA com a lista de concordâncias do uso do falso amigo em seus<br />
variados contextos, conforme exemplo, lista de concordância do falso<br />
amigo neto. A análise será feita por meio de comparação, acompanhadas<br />
de algumas observações e informações. A apresentação dos verbetes<br />
segue a ordem alfabética e foram scaneados dos próprios dicionários;<br />
ver exemplo a seguir, Verbete 1.<br />
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