UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - PGET ...
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o espanhol e o português, o aprendiz brasileiro enfrenta dificuldades<br />
derivadas dessa semelhança e os dicionários de falsos amigos deveriam<br />
ser uma contribuição importante para a redução das dúvidas que essa<br />
semelhança costuma suscitar.<br />
O que justifica o desenvolvimento desta pesquisa é, por um lado,<br />
o fato de haver a necessidade de estudos que analisem dicionários, e, por<br />
outro lado estudos que se centrem na informação oferecida pelos<br />
dicionários sobre falsos amigos.<br />
Com esta pesquisa, pretende-se levar a um maior conhecimento<br />
do dicionário de falsos amigos aos aprendizes da língua espanhola e<br />
defender à luz do que propõem Durão e Werner (2011, p. 9) que o<br />
dicionário de falsos amigos pode ser utilizado como um recurso eficaz<br />
no ensino da língua espanhola e por tradutores que trabalham com essas<br />
línguas.<br />
1.2 OBJETIVOS<br />
Esta pesquisa pretende:<br />
mostrar a relevância dos dicionários de falsos amigos para<br />
a melhoria do processo de ensino e aprendizagem do espanhol como<br />
língua estrangeira;<br />
analisar e comparar entre si verbetes de falsos amigos<br />
presentes em 4 dicionários de falsos amigos (espanhol-português).<br />
Comparar os falsos amigos pares encontrados em 4<br />
dicionários de falsos amigos do português/espanhol com as ocorrências<br />
de um corpus, mediante o uso do corpus CREA Corpus de Referencia<br />
Del Español Actual.<br />
comparar a tradução dada nos 4 dicionários para os falsos<br />
amigos estudados com as do contexto do corpus CREA.<br />
estimular o uso de dicionários de falsos amigos como<br />
ferramentas complementares para o ensino e aprendizagem do espanhol<br />
como língua estrangeira e para a formação de tradutores, de forma a<br />
contribuir para o desenvolvimento da competência léxica.<br />
contribuir para a definição da nominata do Dicionário<br />
Bilíngue de Falsos Amigos (português-Espanhol), (DiFAPE), que está<br />
sendo desenvolvido no contexto do grupo de pesquisa do CNPq<br />
Dicionários Contrastivos Português-Espanhol.<br />
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