Dissertação Fernanda Flaviana de Souza Martins - PUC Minas

enfraquecendo esses mesmos laços pelo elevado grau de baixa auto-estima de pais
e filhos.
Conforme o relatório do Banco Mundial sobre a Luta Contra a Pobreza “[...] a
pobreza é resultado de processos econômicos, políticos e sociais que se relacionam
entre si e muitas vezes se reforçam, exacerbando as condições de privação em que
os pobres vivem” (BANCO MUNDIAL, 2001, p.1).
A pobreza é, portanto, o resultado da distribuição desigual de riqueza aliada
às condições demográficas que, em certas regiões, apresenta alta densidade e
crescimento populacional somando-se às precárias condições sanitárias; ao difícil ou
deficitário acesso aos serviços de saúde; ao analfabetismo ou baixo grau de
escolaridade, além de condições de moradia precária. Tais processos de cunho
político, econômico, social, mundial e local produzem discriminações de diversas
ordens, tais como as de gênero e de cor e etnia.
A vulnerabilidade é outro aspecto importante da condição de pobreza e pode
indicar tanto a precariedade de recursos como falta de condições emocionais,
cognitivas e sociais das pessoas para se defenderem das condições de
sobrevivência adversas, o que provoca insegurança e exposição das famílias a
riscos. Desse modo, a exclusão social é vivida nas situações do dia-a-dia impedindo
que as pessoas desenvolvam suas potencialidades.
A lógica da exclusão, característica da pobreza submete bilhões de
pessoas em todo o mundo a uma situação de “privação coletiva” que inclui
pobreza, discriminação, subalternidade, não-equidade, não acessibilidade,
não representação pública. (SPOSATI, 1996, p. 13)
As causas da negligência estão relacionadas a contexto amplo. A criança
negligenciada aqui estudada provém de uma família que cotidianamente é mais
exposta ao risco pessoal e social.
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