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Dissertação Fernanda Flaviana de Souza Martins - PUC Minas

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eferência nessa fase tão importante da vida, quando se iniciam as primeiras<br />

experiências, causando, com isso, danos ao seu <strong>de</strong>senvolvimento.<br />

Segundo Winnicott (2000), o <strong>de</strong>senvolvimento físico e emocional do bebê<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> um ambiente <strong>de</strong> facilitação, que se caracteriza pela adaptação às<br />

necessida<strong>de</strong>s que se originam dos processos <strong>de</strong> maturação. Nos casos estudados,<br />

vê-se a ausência <strong>de</strong>sse ambiente facilitador caracterizado pelo pouco envolvimento<br />

da mãe nesse estágio <strong>de</strong> vida, por diversos motivos como a pobreza em que se<br />

encontravam, a carência emocional, sobretudo causada pela ausência do pai e a<br />

dificulda<strong>de</strong> <strong>de</strong> cuidar do filho.<br />

Ainda em relação ao cuidado, na fala <strong>de</strong> Beatriz sobre o abrigo, nota-se uma<br />

preocupação com sua filha e uma valorização da relação mãe-filho. Para ela, o<br />

abrigo é o pior lugar que existe para uma criança, pois consi<strong>de</strong>ra que lugar <strong>de</strong><br />

criança é com o pai e com a mãe. Disse que, <strong>de</strong>vido ao tempo em que Bianca está<br />

abrigada, ela ficou muito distante <strong>de</strong>la. Beatriz percebe que a filha gosta muito da<br />

avó materna e espera que ela consiga a guarda da neta. Sobre o abrigo Beatriz<br />

disse:<br />

112<br />

“Aqui foi um lugar perfeito, pra nenhuma criança ficar. Isso eu<br />

falo. Lugar <strong>de</strong> criança é perto do pai e da mãe. Isso eu falo <strong>de</strong><br />

coração”. (Beatriz).<br />

Nota-se o <strong>de</strong>samparo <strong>de</strong> ambas as mães e o contexto <strong>de</strong> sobrevivência em<br />

que se encontravam. As condições vulneráveis e o ambiente nada facilitador<br />

contribuíram para a atitu<strong>de</strong> negligente para com os seus filhos.<br />

Winnicott (2000) <strong>de</strong>staca que, no início do processo <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento<br />

emocional do bebê, são levados em consi<strong>de</strong>ração tanto a hereditarieda<strong>de</strong> quanto o<br />

ambiente. Aqui, o ambiente é consi<strong>de</strong>rado como composto pelo cuidado materno e<br />

pelas condições do meio no qual o bebê vive as suas primeiras experiências. O

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