Dissertação Fernanda Flaviana de Souza Martins - PUC Minas

poucos meses de vida. Bianca ainda vive no abrigo, e Beatriz não a visita com
freqüência.
No caso de Antônio, ele reconhece que as práticas educativas utilizadas
pelos seus pais, muitas vezes, foram violentas, mas, ainda assim, as considera
adequadas e eficientes. Durante a entrevista, Antônio relata que, no tempo em que
fazia uso de bebidas alcoólicas, ficava muito nervoso com os seus filhos.
Atualmente, procura conversar com eles.
O ponto em comum das infâncias dos pais e dos filhos é o contexto de
pobreza. A segunda geração dessas famílias passou, porém, por um agravamento
da pobreza pela falta de acesso à educação, ao emprego e à saúde entre outros
fatores. São famílias desamparadas e sem suporte emocional.
Outro ponto em comum é a falta de práticas de brincadeiras entre os pais e os
filhos. Nas falas dos pais, o brincar da criança significa brincar sozinho ou com
outras crianças, mas, em momento nenhum, o brincar entre pais e filhos. Em ambos
os casos – dos castigos físicos e do brincar – percebe-se a repetição das práticas
vivenciadas na própria infância.
5.2 Categoria nº. 02 - Cuidados com os filhos versus ambiente facilitador
Sobre o relacionamento conjugal nas famílias entrevistadas, percebe-se que o
casamento de Carmem e Antônio sofreu os impactos da falta de emprego. Em suas
falas, vê-se a importância do emprego na vida familiar. Para eles, é dever do homem
prover a família e, da mulher, cuidar dos filhos. A falta do emprego abalou essa
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