Dissertação Fernanda Flaviana de Souza Martins - PUC Minas

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eu bato. Ainda mais a mais velha, nossa senhora, não respeita
não. Respeita só o pai dela”.(Ana).
Mães ou pais que não tiveram um ambiente facilitador em sua infância
dificilmente conseguem estabelecê-lo com o filho. Sobre seu relacionamento com os
filhos, Antônio disse ser bom. Eles ficam muito em casa, não têm o hábito de sair.
Ele não tem costume de brincar com os filhos, mas sempre conversa com eles.
“Eles brincam no beco e na rua, não têm costume de ir muito
longe”. (Antonio).
Quando as famílias são abordadas sobre o relacionamento com os filhos e
sobre o brincar, elas expõem com simplicidade e naturalidade o seu universo.
Para que as crianças se divirtam, Ana as leva nos finais de semana para
brincarem na rua. Brincam com outras crianças, de peteca e velotrol. Mesmo se ela
não levar, eles vão sozinhos.
Beatriz fala de sua dificuldade de contato com sua filha, não consegue brincar
com ela, nem tocá-la quando vai visitá-la no abrigo:
“É minha filha, mas não me pega de jeito nenhum, pra mim dar
bênção é um sacrifício”. (Beatriz).
Os pais expressam certa dificuldade no brincar com os próprios filhos. Por
meio dos relatos, foi possível perceber que não existem momentos de interação
quando os pais brincam com os filhos. No contar as histórias, nota-se que os
entrevistados também não vivenciaram essa prática de brincar.
No caso da mãe adolescente, Beatriz tem boas lembranças da infância,
apesar das práticas de violência e negligência da mãe. Nesse caso, a dificuldade em
estabelecer algumas comparações entre a sua infância e a infância de sua filha
deve-se ao fato de que a criança foi retirada, como já relatado, de seu convívio com