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Cadernos de Educação Ambiental – Agricultura Sustentável

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sobrepondo-as às questões ecológicas e técnicas. A partir <strong>de</strong>ste encontro,<br />

foram realizados diversos Encontros Regionais <strong>de</strong> <strong>Agricultura</strong> Alternativa<br />

(ERAAs), nos quais foram incorporados, <strong>de</strong> modo permanente, os aspectos<br />

socioeconômicos aos ecológicos e técnicos5 .<br />

No Brasil, as organizações não governamentais <strong>–</strong> ONGs, como representantes<br />

dos anseios da socieda<strong>de</strong>, exerceram papel fundamental no<br />

<strong>de</strong>senvolvimento da agricultura sustentável em suas diferentes vertentes,<br />

sendo responsáveis pela pressão para que haja políticas públicas no setor.<br />

Ainda na década <strong>de</strong> 80, surgiram várias ONGs voltadas para a “agricultura<br />

alternativa”, termo que foi substituído numa fase seguinte por<br />

“agricultura ecológica”. Atualmente, o termo “agricultura orgânica” é<br />

comumente utilizado <strong>de</strong> forma abrangente, para <strong>de</strong>signar as diferentes<br />

vertentes.<br />

Esses trabalhos e eventos <strong>de</strong>spertaram, <strong>de</strong> um lado, o interesse da<br />

opinião pública para as questões ambientais, e <strong>de</strong> outro, o interesse <strong>de</strong><br />

agricultores para a adoção <strong>de</strong> tecnologias mais sustentáveis, fortalecendo<br />

o movimento agroecológico no país.<br />

A a<strong>de</strong>são <strong>de</strong> pesquisadores ao movimento alternativo teve <strong>de</strong>sdobramentos<br />

importantes para a ciência e tecnologia, sobretudo na busca por<br />

fundamentação científi ca para as propostas técnicas do sistema agroecológico.<br />

5 Ehlers, 1999.<br />

3. A AGRICULTURA SUTENTÁVEL 23<br />

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