Cadernos de Educação Ambiental – Agricultura Sustentável
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sobrepondo-as às questões ecológicas e técnicas. A partir <strong>de</strong>ste encontro,<br />
foram realizados diversos Encontros Regionais <strong>de</strong> <strong>Agricultura</strong> Alternativa<br />
(ERAAs), nos quais foram incorporados, <strong>de</strong> modo permanente, os aspectos<br />
socioeconômicos aos ecológicos e técnicos5 .<br />
No Brasil, as organizações não governamentais <strong>–</strong> ONGs, como representantes<br />
dos anseios da socieda<strong>de</strong>, exerceram papel fundamental no<br />
<strong>de</strong>senvolvimento da agricultura sustentável em suas diferentes vertentes,<br />
sendo responsáveis pela pressão para que haja políticas públicas no setor.<br />
Ainda na década <strong>de</strong> 80, surgiram várias ONGs voltadas para a “agricultura<br />
alternativa”, termo que foi substituído numa fase seguinte por<br />
“agricultura ecológica”. Atualmente, o termo “agricultura orgânica” é<br />
comumente utilizado <strong>de</strong> forma abrangente, para <strong>de</strong>signar as diferentes<br />
vertentes.<br />
Esses trabalhos e eventos <strong>de</strong>spertaram, <strong>de</strong> um lado, o interesse da<br />
opinião pública para as questões ambientais, e <strong>de</strong> outro, o interesse <strong>de</strong><br />
agricultores para a adoção <strong>de</strong> tecnologias mais sustentáveis, fortalecendo<br />
o movimento agroecológico no país.<br />
A a<strong>de</strong>são <strong>de</strong> pesquisadores ao movimento alternativo teve <strong>de</strong>sdobramentos<br />
importantes para a ciência e tecnologia, sobretudo na busca por<br />
fundamentação científi ca para as propostas técnicas do sistema agroecológico.<br />
5 Ehlers, 1999.<br />
3. A AGRICULTURA SUTENTÁVEL 23<br />
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