PDF Interativo: utilize as bordas virar a página - Feevale
PDF Interativo: utilize as bordas virar a página - Feevale
PDF Interativo: utilize as bordas virar a página - Feevale
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
VOLTAR AO SUMÁRIO<br />
CONHECIMENTO E COMPORTAMENTO DOS jOVENS DO ENSINO<br />
MÉDIO FRENTE À SEXUALIDADE<br />
Maria Luisa Brancher Menegazzo 1 ; Fabiana Possamai¹; Caroline Sales Pinto¹;Luiz OLílio Soares Pereira¹, Leônid<strong>as</strong><br />
João de Mello Júnior 3 , Antonio Roberto Rodrigues Abatepaulo².<br />
Introdução: A adolescência é um período do desenvolvimento humano que se<br />
estende, aproximadamente, dos 10 aos 19 anos de idade. O Br<strong>as</strong>il possui uma população de<br />
aproximadamente 34 milhões de jovens, dos quais muitos vivem em uma f<strong>as</strong>e sexualmente<br />
ativa. A precocidade em relação ao início da vida sexual (por volta dos 15 anos de idade) pode<br />
não significar conhecimentos e atitudes segur<strong>as</strong> em relação ao ato. Pouco se sabe quanto ao<br />
pensamento dos jovens em relação a esse momento e tampouco sobre seus meios de busca do<br />
conhecimento. Por mais que haja a exploração do tema, esse jamais se torna cansativo. A cada<br />
dia há evidênci<strong>as</strong> da necessidade de abordar os <strong>as</strong>pectos preventivos em relação ao ato sexual. A<br />
falta de planejamento familiar e precariedade do atendimento público dificultam a redução dos<br />
números hoje vivenciados. Portanto, estudar o comportamento sexual da juventude torna-se de<br />
extrema valia para auxiliar n<strong>as</strong> medid<strong>as</strong> a serem tomad<strong>as</strong> frente às campanh<strong>as</strong> de saúde.<br />
Objetivo: Realizar o levantamento do comportamento e conhecimento sobre tem<strong>as</strong><br />
relacionados à sexualidade de jovens estudantes do ensino médio do Vale do Itajaí/SC.<br />
Metodologia: Aplicação de um questionário contendo 16 pergunt<strong>as</strong> sobre sexualidade. As<br />
questões foram respondid<strong>as</strong> de forma individual e sigilosa por 567 estudantes do ensino médio<br />
do Vale do Itajaí/SC.<br />
Resultados: Quanto a primeira relação sexual, ambos os sexos apresentaram resultados<br />
semelhantes, 50% já tiveram sua primeira relação, sendo que essa ocorreu entre os 13 e 16 anos.<br />
Entre <strong>as</strong> menin<strong>as</strong>, 82% tiveram como o primeiro parceiro o namorado, já entre os meninos 40%<br />
ocorreu ao ac<strong>as</strong>o, onde 11% deixaram de usar preservativo. 38% dos meninos e 58% d<strong>as</strong> menin<strong>as</strong><br />
já deixaram de usar preservativo em alguma relação sexual, estando expostos a alguma doença<br />
sexualmente transmissível. 3% já desenvolveram gravidez. A maioria tem o conhecimento da<br />
ação preventiva da camisinha, sendo que esta e a pílula são os métodos contraceptivos mais<br />
conhecidos. 53% d<strong>as</strong> menin<strong>as</strong> nunca foram ao ginecologista e 50% não conversam sobre o tema<br />
nos limites de seus lares.<br />
conclusão: Com os resultados obtidos, pode-se dizer que embora haja um bom grau de<br />
cuidados na primeira relação sexual, este não é mantido pelos jovens. Mesmo com uma vida<br />
sexual ativa os pais e profissionais de saúde são pouco procurados pelo grupo estudado, fato que<br />
pode aumentar os riscos de uma vida sexual ativa.<br />
Palavr<strong>as</strong>-chave: adolescentes; educação sexual; prevenção.<br />
¹Alunos do Curso de Biomediciana- Centro Universitário Leonardo da Vinci-Blumenau-Santa Catarina<br />
²Coordenador do Curso de Biomedicia- Centro Universitário Leonardo da Vinci-Blumenau-Santa Catarina.<br />
3 Docente do Curso de Biomedicina – Centro Universitário Leonardo da Vinci-Blumenau-Santa Catarina<br />
II Congresso Internacional de Bioanálises<br />
V Congresso Sul-Br<strong>as</strong>ileiro & IX Semana Gaúcha de Biomedicina<br />
Ano 2 | Volume 2 | Agosto de 2009<br />
130