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68 a Geração que Queria Mudar o Mundo: relatos - DHnet

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transcurso de uma dessas reuniões para instrução e julgamento, o magistrado bateu com<br />

o martelo na mesa e bradou:<br />

- Está interrompida a sessão. Vocês podem ir.<br />

Os marinheiros não esperaram uma segunda ordem. Disseram:<br />

- Sim, senhor.<br />

Levantaram-se, atravessaram os corredores sem <strong>que</strong> fossem percebidos, desceram as<br />

escadas, saíram pela porta da frente e adentraram o veículo <strong>que</strong> já os aguardava do lado<br />

de fora, desaparecendo na cidade.<br />

Vim a conhecer o valoroso Tigre em outra oportunidade, quando preparávamos a fuga<br />

dos marinheiros – presos políticos – da Penitenciária Lemos de Brito. Depois, convivemos<br />

muitos anos no exílio.<br />

6.2 as MarQuises de niterÓi<br />

Aluízio Palmar<br />

Na<strong>que</strong>le início da década de 60, a capital fluminense era um grande laboratório onde<br />

fluíam intensamente ideias e práticas sociais das mais variadas vertentes. Trabalhistas,<br />

nacionalistas, comunistas e trotskistas conviviam e disputavam espaços nos colégios, na<br />

universidade, nos estaleiros, nas metalúrgicas, no comércio, nas repartições públicas,<br />

bancos e sindicatos.<br />

Eu fazia o clássico no Colégio Plínio Leite. Havia saído do tradicional Liceu Nilo Peçanha<br />

ainda no primeiro ano e fui estudar numa escola particular, realidade de <strong>que</strong>m trabalha<br />

durante o dia e estuda à noite. Nessa altura do campeonato eu já estava inserido nas<br />

lutas sociais e dando os primeiro passos para organizar um núcleo de estudos e de luta<br />

no colégio. Não era membro de nenhuma organização de es<strong>que</strong>rda, mas, digamos, um<br />

livre atirador, estava em contato com todas as facções e transitava a vontade entre seus<br />

militantes.<br />

<strong>68</strong> a geraçao <strong>que</strong> <strong>que</strong>ria mudar o mundo: <strong>relatos</strong> relaToS - oPreSSão Da DiTaDUra 133

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