abrigos em movimento: - Instituto Fazendo História

também permitem observar em outra situação a relação entre as crianças, os adolescentes
e seus familiares.
Com periodicidade mensal, os encontros são preparados com antecedência
pelos profissionais do projeto. Ao organizar a pauta, escolhem os casos que interessam
a todo o grupo e refletem problemáticas dos familiares, mas sem identificá-los.
Estes, se quiserem, podem se identificar e são apoiados pelos profissionais e
pelos demais participantes. Outras vezes, são preparadas dinâmicas que favoreçam
aos pais se expressarem e perceberem situações.
Da equipe, participam os profissionais do projeto (assistente social, psicóloga,
advogado) e os coordenadores dos abrigos. Da família, são convidados mães,
pais, avós, avôs, tios ou outros adultos que sejam referência na história da criança.
Mas esta presença é uma conquista contínua e, muitas vezes, motivo de frustração
para a equipe.
Vários “atrativos” foram sendo experimentados pela equipe, sempre que o
orçamento permitiu: convite para cafés da manhã, organização de almoços etc. O
comparecimento foi variável e a frequência foi se desenvolvendo. Havia pais que
compareciam a todas as reuniões, outros apenas em algumas. Mas é certa a importância
que esses momentos passaram a ter para as famílias.
“Um dos pais que conseguiu um dinheiro, com a venda do seu barraco, fez
questão de usar uma parte para comprar uma calça e uma camisa sociais para
comparecer aos encontros.”
O valor das reuniões é reconhecido pelos profissionais, mas hoje o grupo entende que
poderia ter explorado ainda mais as reuniões propiciando uma maior troca entre os
familiares, pois estes conhecem mais a própria realidade e os recursos de seus bairros.
3. Momento particular: entrevista de acompanhamento
Determinadas famílias apresentam necessidades específicas e precisam ser atendidas
em suas particularidades. Nestes momentos, são realizadas entrevistas individuais
com os familiares. Elas podem acontecer logo após o encontro coletivo ou
em qualquer momento solicitado pelos familiares ou percebido pela equipe. Os
profissionais da equipe são os responsáveis pela realização da entrevista.
4. Manter o vínculo após a saída
Após a saída do abrigo, tanto a criança quanto a família continuam sendo acompanhadas.
Este acompanhamento é realizado pela equipe do projeto, que realiza visita
domiciliar ainda no primeiro mês da saída do abrigo. Quanto maior grau de
dependência da família com a equipe e do vínculo da criança ou do adolescente
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