Saúde Bucal de Gestantes: uma Abordagem de Gênero

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virtude do processo saúde/doença bucal, tratar de problemas que não têm sua
resolução apenas no espaço de um consultório dentário, mas precisam ser discutidos
em diferentes territórios sociais, o item A Saúde Bucal no Brasil , ainda do capítulo 1,
busca construir um panorama da saúde bucal no país, através dos dados disponíveis
e do estabelecimento de vínculos entre tais dados e a realidade social e histórica do
país. Trata-se de uma tentativa válida na medida em que somente quando se sai dos
limites da boca, do consultório, é que se pode vislumbrar a importância da produção
social de doenças (neste caso, doenças bucais) na história do processo saúde/doença
bucal no Brasil.
Dados de levantamentos epidemiológicos realizados no Brasil demonstram
que tem havido redução nos índices de cárie dental, principal problema de saúde bucal
no país. No entanto, sabe-se também que 90% dos brasileiros não têm acesso a
consultório dentário particular ( Albuquerque, 1997), sendo importante frisar que cerca
de 2/3 dos trabalhadores brasileiros não possuem condições de freqüentar consultórios
particulares, enquanto 3/4 do tempo de trabalho dos dentistas acontece no Brasil dentro
de consultórios (Frazão, 1998). Contraditoriamente, o Brasil é a nação que possui o
maior índice proporcional de faculdades de odontologia, levando-se em consideração
o número de habitantes do país. No entanto, esse fato parece não ter se traduzido em
melhorias reais no sentido de diminuir de maneira significativa os índices de doenças
bucais registrados no país, uma vez que o surgimento de novas faculdades de
odontologia não tem causado impactos sociais reais (Neto, 1996; Ferreira, 1997b). Ou
seja, apesar de entrarem no mercado, a cada ano, inúmeros profissionais cirurgiões-
dentistas, isto não tem resultado em mais saúde bucal para a população. Tal fato está
ligado à postura das universidades que continuam dando ênfase à teoria e a prática de
reparar danos, através de restaurações, próteses, tratamento de canal, etc.; teoria e
prática estas desvinculadas da realidade social da maior parte do Brasil (Córdon, 1996).
Na verdade, de uma maneira geral, a formação de recursos humanos na área de saúde
continua supervalorizando novas tecnologias, altos níveis de especialização,
estruturando-se distante dos sujeitos e de seus diferentes contextos de vida (Leocádio,
1994).
Todavia, faz-se importante frisar que não é simplesmente a falta de acesso
aos serviços odontológicos que produz problemas dentários. Fatores como a