universidade federal de santa catarina centro de comunicação e ...

Receptor: público acadêmico e, um segundo momento, todas as pessoas que vierem a se
interessar pelo assunto da imigração alemã em Santa Catarina;
Meio: Dissertação (impressa);
Lugar: Florianópolis – UFSC;
Quando: 2008/2009;
Motivo: Mostrar através dos recursos tradutórios como se adapta textos em forma de relatos
para um público proficiente em português e não mais em alemão.
Quanto aos fatores internos ao texto com relação ao texto-fonte, temos:
Tema: vivência dos imigrantes alemães em Santa Catarina (1829-1929);
Conteúdo: tudo relacionado às vivências; como imigrantes e posteriormente integrados a
um novo país.
Pressuposição: que o leitor de 1929 tivesse algum conhecimento desse processo;
Estruturação: parágrafos longos, divisão do texto pouco clara; estruturação que nem sempre
facilita o entendimento ao leitor;
Elementos não-verbais: mapas, fotos para reforçar a imagem e a informação;
Léxico: hibridismo, registro culto, popularesco, expressões antiquadas, algumas até em
desuso, grafia não usual nos dias de hoje;
E por fim, seguem os dados referentes ao texto-meta:
Tema: técnicas tradutórias, análise dos relatos, relatos referentes à imigração alemã em Santa
Catarina (1829-1929);
Conteúdo: discussões tradutórias sobre os relatos;
Pressuposição: que o público tenha interesse por este tipo de assunto: relatos históricos e
discussões a respeito dos caminhos tradutórios;
Estruturação: estruturação da dissertação;
Elementos não-verbais: Ilustração com material original com a finalidade de complementar
informações;
Léxico: cunho acadêmico, técnico/ texto dissertativo.
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