universidade federal de santa catarina centro de comunicação e ...
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Receptor: público acadêmico e, um segundo momento, todas as pessoas que vierem a se<br />
interessar pelo assunto da imigração alemã em Santa Catarina;<br />
Meio: Dissertação (impressa);<br />
Lugar: Florianópolis – UFSC;<br />
Quando: 2008/2009;<br />
Motivo: Mostrar através dos recursos tradutórios como se adapta textos em forma <strong>de</strong> relatos<br />
para um público proficiente em português e não mais em alemão.<br />
Quanto aos fatores internos ao texto com relação ao texto-fonte, temos:<br />
Tema: vivência dos imigrantes alemães em Santa Catarina (1829-1929);<br />
Conteúdo: tudo relacionado às vivências; como imigrantes e posteriormente integrados a<br />
um novo país.<br />
Pressuposição: que o leitor <strong>de</strong> 1929 tivesse algum conhecimento <strong>de</strong>sse processo;<br />
Estruturação: parágrafos longos, divisão do texto pouco clara; estruturação que nem sempre<br />
facilita o entendimento ao leitor;<br />
Elementos não-verbais: mapas, fotos para reforçar a imagem e a informação;<br />
Léxico: hibridismo, registro culto, popularesco, expressões antiquadas, algumas até em<br />
<strong>de</strong>suso, grafia não usual nos dias <strong>de</strong> hoje;<br />
E por fim, seguem os dados referentes ao texto-meta:<br />
Tema: técnicas tradutórias, análise dos relatos, relatos referentes à imigração alemã em Santa<br />
Catarina (1829-1929);<br />
Conteúdo: discussões tradutórias sobre os relatos;<br />
Pressuposição: que o público tenha interesse por este tipo <strong>de</strong> assunto: relatos históricos e<br />
discussões a respeito dos caminhos tradutórios;<br />
Estruturação: estruturação da dissertação;<br />
Elementos não-verbais: Ilustração com material original com a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> complementar<br />
informações;<br />
Léxico: cunho acadêmico, técnico/ texto dissertativo.<br />
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