FICHA De AvAlIAÇÃO - Leya
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<strong>FICHA</strong> <strong>De</strong> <strong>AvAlIAÇÃO</strong> <strong>De</strong> ATIvIDA<strong>De</strong>S<br />
RÍTMICAS eXpReSSIvAS<br />
NOMe: ______________________________________________________________________________________ TURMA: _________________ N. O : _________________<br />
1. Assinala as afirmações corretas com X.<br />
1.1 A dança começou a ter um caráter recreativo a partir do:<br />
a. século XV. __________ b. século XX. __________ c. século XV. __________<br />
1.2 Quando danças, o teu corpo move-se:<br />
a. num ritmo. __________ b. num espaço. __________ c. numa dinâmica. __________<br />
1.3 O instrumento de dança que te é próprio é o:<br />
a. ritmo. __________<br />
b. corpo. __________<br />
c. espaço.__________<br />
1.4 Quando realizas movimentos suaves, fortes, leves, pesados, tensos, soltos falamos em:<br />
a. espaço. __________<br />
b. corpo. __________<br />
c. tempo e dinâmica. __________<br />
1.5 Na dança podes relacionar os teus movimentos com os movimentos dos colegas ou mesmo com<br />
os objetos envolventes. Esta característica pertence a:<br />
a. espaço. __________<br />
b. ritmo. __________<br />
c. relações. __________<br />
2. Classifica como verdadeira (v) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.<br />
a. A um conjunto de movimentos ritmados e variados, com a ocupação adequada no espaço e fundo<br />
musical adequado, chamamos coreografia. __________<br />
b. Podes realizar movimentos de grande amplitude ou de pequena amplitude, saltos, variando os<br />
apoios, e voltas utilizando o corpo como um todo. __________<br />
c. Mesmo quando não te mexes o teu corpo ocupa um espaço no qual adota uma postura, uma<br />
forma e uma amplitude máxima que o movimento pode alcançar. Esse é considerado o espaço<br />
geral. __________<br />
d. Os movimentos podem ser bruscos e diretos ou podem ser cheios de contorções e torções, utilizando<br />
o fator ritmo, tornando-os rápidos e apressados, curtos e súbitos ou lentos e prolon-<br />
gados. __________<br />
e. Com o fator relação podes trabalhar as relações com as diferentes partes do teu corpo, as relações<br />
com o teu corpo e o corpo dos teus colegas, as relações com o espaço e objetos. __________<br />
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