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Cartilha Conhecendo os Direitos das Pessoas com Deficiência

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direciona<strong>das</strong> a<strong>os</strong> médic<strong>os</strong> da rede municipal, para que estes emitam laud<strong>os</strong>, vez que<br />

este último se constitui em documento necessário para o ajuizamento de ação de<br />

interdição ou de curatela, ação judicial necessária para se fixar uma pessoa<br />

responsável àquele que está sendo interditado.<br />

To<strong>das</strong> estas formas de atuação referenciam a Defensoria Pública <strong>com</strong>o órgão<br />

que pode instrumentalizar <strong>os</strong> direit<strong>os</strong> do cidadão de diversas formas, o que irá<br />

provocar o surgimento daquelas deman<strong>das</strong> que estavam reprimi<strong>das</strong> seja pela falta<br />

do conhecimento do próprio direito ou da existência de um órgão estatal que<br />

pudesse viabilizá-lo gratuitamente.<br />

No mesmo passo, pela participação do Defensor Público n<strong>os</strong> conselh<strong>os</strong><br />

municipais, <strong>com</strong>o a prática vislumbra, garante-se a maior qualificação do controle<br />

social.<br />

Tem-se prestado assessoramento jurídico ao conselho de direit<strong>os</strong> da criança<br />

e do adolescente e ao Conselho de Saúde do Município de Abaetetuba, bem <strong>com</strong>o<br />

ao Conselho Tutelar.<br />

A prática também prioriza a atuação administrativa junto ao INSS, antes de<br />

ingresso no Poder Judiciário.<br />

Permite-se a realização individual e coletiva do acesso à ordem jurídica<br />

constitucional justa pelas pessoas <strong>com</strong> deficiência, por meio de deman<strong>das</strong> jurídicas,<br />

contextualiza<strong>das</strong> pelo enfrentamento em ordem prioritária, na prevenção,<br />

conciliação, atuação em conselh<strong>os</strong>, process<strong>os</strong> administrativ<strong>os</strong> junto ao INSS, para<br />

por último ajuizar ações judiciais.<br />

Ademais, houve maior integração da rede de atendimento <strong>das</strong> pessoas <strong>com</strong><br />

deficiência desburocratizando a <strong>com</strong>unicação entre seus partícipes.<br />

Vale ressaltar, ainda que quando da realização <strong>das</strong> palestras nas escolas<br />

também é feito vistoria no sentido de se verificar a acessibilidade <strong>das</strong> instalações<br />

<strong>das</strong> escolas e de seu entorno (calça<strong>das</strong>), bem <strong>com</strong>o é repassado à diretora da<br />

instituição questionário acerca da existência há no estabelecimento escolar projeto<br />

político-pedagógico, a qualificação d<strong>os</strong> professores, número de alun<strong>os</strong> <strong>com</strong><br />

deficiência, entre outr<strong>os</strong> questionament<strong>os</strong>, tudo visando à adequação <strong>das</strong> escolas,<br />

a<strong>os</strong> preceit<strong>os</strong> da legislação vigente o que se dará por <strong>com</strong>promiss<strong>os</strong> de ajustamento<br />

ou prop<strong>os</strong>itura de ações civis públicas.<br />

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