Revista Sinais Sociais N16 pdf - Sesc

Ainda descrevendo a pessoa criativa, podemos observar, em seu
convívio com outras, que ela se expressa algumas vezes demonstrando
irritação, insatisfação ou até algum nível de agressão, que correspondem
ao processo de desejar e poder criar alguma coisa e ainda
não ter conseguido selecionar maneiras para fazê-lo. Usualmente o
meio social não favorece, não encoraja e, muitas vezes, não possibilita
a realização criativa, especialmente quando se trata das ideias
de pessoas mais pobres, moradoras de periferias, que têm uma vida
cotidiana mais restrita em possibilidades socioculturais. Essas pessoas
têm ideias, mas não encontram acolhimento e local para apresentá-las
e desenvolvê-las. Na conjuntura difícil do dia a dia, o grupo social tem
sido impedidor ou dificultador da expressão da criatividade e do reconhecimento
das expressões do processo criativo em muitas pessoas,
tanto adultas quanto crianças e adolescentes.
Uma sociedade de atores criativos teria melhores chances de encontrar
respostas mais eficazes e de propor a promoção da criatividade,
tanto no sistema educacional quanto no sistema empresarial, o que
permitiria encarar novos problemas de maneira mais criativa, procurando
novas soluções a partir de novas necessidades e perspectivas.
No campo de estudos da criatividade, um dos marcos da abordagem
científica do gênio criativo é a obra Gênio hereditário, de 1869
(FRANCIS GALTON apud SIMONTON, 2002).
Dentre os gênios reconhecidos pela humanidade temos, por exemplo,
Charles Darwin, que fez suas pesquisas em casa e foi muito afortunado,
uma vez que sua família lhe proporcionou o ambiente especial
de que necessitava para ler e escrever, refletir e fazer experimentos.
Note-se a importância do suporte afetivo, seja ele familiar, do grupo
social ou até mesmo individual.
Simonton (2002) aponta a necessidade de se definir e diferenciar
genialidade e criatividade, uma vez que se trata de tema com o qual
grande parte das pessoas já convive ou reconhece em biografias, jornais,
publicações técnicas e históricas, filmes, entre outros. Para o autor,
a genialidade refere-se à qualidade daquilo ou de quem é gênio.
No que diz respeito aos indivíduos, o termo gênio passou a corresponder
à descrição de algum talento, capacidade ou inclinação natural,
especialmente quando ela ultrapassa as normas usuais e esperadas de
contribuição.
92 SINAIS SOCIAIS | RIO DE JANEIRO | v.5 nº16 | p. 86-107 | MAIO > AGOSTO 2011