Revista Sinais Sociais N16 pdf - Sesc

considerada como capacidade de construir e destruir; de revelar segredos;
de ver antes dos outros e de fazer ver aos outros; de apresentar
originalidade marcada pela avaliação social; de ser pesquisa como
forma regida por um pensamento dotado de originalidade, unidade e
qualidade rara de ser; conquista de alto grau de subjetividade na arte,
de alto grau de objetividade na ciência; de usar um modo para liberar-
-se das escolhas habituais e obrigatórias; de ser conquista capaz de enriquecer
não apenas os aspectos criativos, mas todo o gênero humano;
de ser um método diferente do pensamento comum, capaz de chegar
a resultados que o pensamento comum poderá entender, aceitar e
apreciar somente num segundo momento (DE MASI, 2003).
Criatividade é uma palavra forte, um conceito complexo e um tema
da atualidade, sobre o qual muitos falam mas poucos entendem, pois
se refere a cada nova forma de dizer, fazer, pensar ou construir qualquer
coisa, ideia ou produto.
É necessário ter muito conhecimento sobre o tema para afirmar que
o “potencial criador é inerente ao ser humano”, como o faz Ostrower
(1989, p. 9). Penso também que a criatividade é uma dimensão da
inteligência, pois lida com algumas das muitas categorias ou elementos
que compõem nossa inteligência, como a memória, a ordenação, a
intuição, a percepção etc., necessários e participantes na criatividade,
no processo criativo e na inteligência humana.
Vale ressaltar ainda que o tema da criatividade vem, nos últimos
anos, recebendo atenção ampliada, relacionado a questões de outras
áreas, como educação, psicologia e até mesmo na área empresarial,
devido à interdisciplinaridade do assunto e à crescente e visível necessidade
de novas soluções e novas respostas para a humanidade continuar
seu caminho, o caminho da busca incessante de novas transformações
necessárias para o crescimento e evolução da vida humana.
“O vício de se pensar que a criatividade só existe nas artes deforma
toda a realidade humana” (Ostrower, 1989, p. 39) e é uma maneira de
excluir as inúmeras condições criativas existentes em outras áreas. A
maioria das pessoas tem uma representação sobre ser criativo apenas
como uma pessoa que toca, pinta, desenha, dança etc. Mas os cientistas,
os pensadores, os filósofos e os técnicos, entre outros, também
são criadores, embora seus produtos não sejam sempre concretos e
visíveis em um primeiro olhar, em um primeiro momento. Apreciar
90 SINAIS SOCIAIS | RIO DE JANEIRO | v.5 nº16 | p. 86-107 | MAIO > AGOSTO 2011