Revista Sinais Sociais N16 pdf - Sesc

INTRODUÇÃO
A relação histórica entre práticas corporais e pedagógicas, produção
de saberes e exercício do poder com vistas ao governo dos homens
possui várias nuances, múltiplas formas e distintos objetivos. Cada
configuração histórica tem suas particularidades, que são irredutíveis a
um modelo, um método ou um objetivo. O esforço de compreender
a multiplicidade exige observar traços da experiência, visando à apreensão
de alguns sentidos, tendo em vista sua relevância para se compreender
uma época e as relações que estabelece com outros tempos.
Tomando a modernidade como uma passagem histórica marcante
no que tange aos cuidados com a vida, haja vista poder ser identificada,
entre outras coisas, com a emergência de uma série de biociências,
o que, por sua vez, ensejou o nascimento da clínica, da medicina
social e da ideia de saúde pública, é a partir dela, de uma genealogia
das relações de saber-poder que se inventou para governar os sujeitos
e a vida, que constituirei o pano de fundo da discussão central do
presente artigo.
Investigo como Fernando de Azevedo articulou saúde e educação
por meio da prática denominada de ginástica escolar 2 . A partir
duma análise da noção moderna de saúde e da sua importância
para a organização do meio social, estabeleço uma cartografia para
analisar a visão de Azevedo, segundo a qual a ginástica, além de
promover saúde, regeneraria os indivíduos. Inicialmente, focalizo
como a saúde se tornou um imperativo, constituindo uma rede de
relações de poder-saber tipicamente moderna. A análise permitiu
compreender traços da proeminência que aquele imperativo goza
desde a modernidade e como isso repercute, doravante, na formação
das noções de homem. Grosso modo, persuadidos da sua importância,
os sujeitos modularizam suas condutas, submetendo-se
relativamente a um intrincado procedimento de normalização que
extravasa o âmbito biológico da vida humana, atuando sobre outros
2 Embora o termo utilizado nos textos de Fernando de Azevedo seja gymnastica
escolar, neste artigo, usarei sua versão atualizada, mantendo o original apenas
nos títulos dos livros. O mesmo procedimento será feito para outros termos
que tenham grafia atualizada.
144 SINAIS SOCIAIS | RIO DE JANEIRO | v.5 nº16 | p. 142-161 | MAIO > AGOSTO 2011