Educação em Rede - Sesc

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188 Recordações: complemento para uma prática inovadora O preconceito linguístico existe principalmente relacionado às pessoas que não possuem uma escolaridade, pois a língua sofre variações de uma região para outra ou de um país para outro, havendo diferença quando falada por um homem ou por uma mulher, por um adulto ou por uma criança. Existem as variedades linguísticas, assim como as diversidades de gênero, etárias, socioeconômicas, de nível de instrução etc. Essa diversidade se dá no cotidiano de cada pessoa e de cada aluno de EJA e, necessariamente, precisa ser enfatizada e sistematizada para o aprimoramento da aprendizagem escolar. Considerações finais O estudo sobre o tema evidenciou um desafio para o qual a escola e os professores têm que se dispor a encontrar uma solução, pois toda proposta pedagógica só terá sucesso se o professor agir como pesquisador, sempre incentivando o aluno ao progresso. Falta de conhecimento! Desestímulo! Descompromisso! O que leva um educador a ficar alheio a esses conhecimentos? As oportunidades são inúmeras, basta refletir conscientemente para se tornar um educador compromissado com a Educação de Jovens e Adultos. Educação precisa ser ativa, intervir, questionar, problematizar numa abordagem que evidencie contextos e aspectos específicos, ao mesmo tempo sabendo que a escola impregnada por questões de poder, pode resistir a argumentos teóricos válidos e sabendo do compromisso real que a palavra currículo tem com a vida cotidiana. Assim, esperamos que a experiência descrita neste artigo sirva de exemplo para muitos educadores que hoje, em tempo de mudanças, ainda permanecem com os olhos vendados, já que é hora de tirar essa venda e se tornarem educadores conscientes, compromissados com o futuro de todos os seus educandos. Um passo para essa mudança pode estar na adoção de uma avaliação que priorize a formação integral do aluno, que considere suas formas de pensar e agir que enriqueça e colabore com o processo de construção do conhecimento. Refletir sobre a avaliação é importante porque ela é uma prática educacional necessária para que se meça a qualidade da aprendizagem do aluno, do ensino do professor e das ações da escola como um todo no sentido de uma educação emancipatória. Serviço Social do Comércio Educação em Rede
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