Educação em Rede - Sesc

RECONHECER A IDENTIDADE DO ALUNO: FATOR FUNDAMENTAL PARA A
CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO EM EJA
Tamára dos Santos Cunha 108
O DESAFIO DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO DA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Nurse Antônia de Freitas Vieira 118
CONTEúDOS SIGNIFICATIVOS: DESAFIO NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS
Heleonira Lima 124
PRÁTICAS EDUCATIVAS E CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULO EM EJA
Reflexão das práticas avaliativas, construção da aprendizagem
significativa
Adna Ramos de Abreu Santos 136
REFLExõES PARA A CONSTITUIÇÃO DE UM CURRÍCULO POSSÍVEL
EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Lêda Letro Ribeiro 146
Parte II - Avaliação da aprendizagem
AVALIAÇÃO DA APRENDIzAGEM ESCOLAR NOS CURSOS DA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA DISCUSSÃO ACERCA DAS
POSSIBILIDADES DE REDISCUTI-LA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES
Aldeci da Silva Dias 162
RECORDAÇõES: COMPLEMENTO PARA UMA PRÁTICA INOVADORA
Maria de Assunção Cortes Costa 178
DIAGNOSTICAR SABERES SIGNIFICATIVOS AO ALUNO
OU SIMPLESMENTE AVALIAR
Marlucia Oliveira de Castro Azerêdo 191
AVALIAR: UM ATO POLÍTICO qUE PODERÁ LEVAR à
TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Pe. Bruno (Francisco Edson Garcês Carneiro Lira) 200
Serviço Social do Comércio Educação em Rede