Para um pensamento do sul : diálogos com Edgar Morin - BVS-Psi

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Nos hemos constituido recientemente en el Centro Regional de Competencias
en Educación para el Desarrollo Sostenible de Lima-Callao, asociado
a la universidad de las Naciones unidas, con el objetivo de impulsar
un movimiento por un pensamiento complejo del Sur desde las prácticas
sociales. También estamos asociados a proyectos del Ministerio de Educación,
para la inclusión del pensamiento complejo en las prácticas educativas,
al Comité de Medicina Tradicional y Transdisciplinaria del Colegio
Médico del Perú, quienes se encuentran trabajando para lograr el reconocimiento
de la medicina ancestral de las diversas culturas del mundo, a la
Red de Proyectos Alfa de la unión Europea a través del proyecto Mejora
de la pertinencia de la educación de las Ingenierías en las Universidades de
Latinoamérica, donde estamos proponiendo un enfoque holístico, no lineal
y trandisciplinar que incluya a los saberes ancestrales. Estamos pues, tratando
de participar en las Redes locales y globales que estén interesadas
en los enfoques de la complejidad y la transdisciplinariedad. En estas redes
se encuentran involucradas instituciones pares en Brasil, Bolivia, Cuba, España,
México, Francia, Canadá, Colombia y Argentina.
HACIA UNA POLÍTICA DE CIVILIZACIÓN DESDE UNA MIRADA DEL SUR
Podemos concluir con lo siguiente: se hace necesario desarrollar una racionalidad
alternativa a la racionalidad instrumental en crisis de la modernidad
capitalista, asimilando los aportes del Pensamiento Complejo y las
Ciencias de la Complejidad, para lograr una nueva visión y comprensión del
mundo; asimismo propiciar un dialogo entre civilizaciones, en la dimensión
política, ética, educativa, social, económica que permita construir un escenario
viable para el planeta. Este objetivo propiciaría conocer las diversas
racionalidades que existen en las diferentes culturas del Sur y del Norte, a
fin de valorar y recobectar todas aquellas que están comprometidas con
la defensa y sostenibilidad de la vida. En el mismo sentido debemos construir
una agenda que permita el encuentro y el debate entre los diferentes
Sures, para levantar una plataforma para su discusión y ejecución a nivel
global. Crear y/o consolidar un movimiento que sea sostenible y articule
instituciones, personalidades del mundo académico, así como ciudadanos
comprometidos con las reformas que propone Morin para propiciar la metamorfosis
de la humanidad. Finalmente, la necesidad de impulsar el desarrollo
de un pensamiento ético global como requisito para la superación
de la pobreza espiritual, cultural y material que hace inviable la vida en el
planeta. En la misma línea es importante construir una educación integral,
no-lineal y transdisciplinaria en la población, especialmente en la juventud,
que permita la emergencia de una nueva civilización descolonizada, donde
la reciprocidad, la solidaridad y el amor hagan posible un mundo mejor.