Para um pensamento do sul : diálogos com Edgar Morin - BVS-Psi

Segundo Morin, ao recusarmos o pensamento do Norte, recusamos
suas vicissitudes, seu niilismo, suas sutilezas de controle e de aprisionamento.
Nessa medida, dá-se poder (empowerment) ao pensamento do
Sul para que possa resistir, fazendo-se lembrar do que é feita a vida, e
como o belo e o sonho estão sempre a povoá-la.
Como um pensamento que potencialmente liga o que está cindido e
disperso, o pensamento do Sul está mais propenso a problematizar as
questões e o repto fundamental de nosso tempo, para os quais a ciência,
a filosofia e a política estão em silêncio.
Ao reconhecer e defender os valores pouco utilitários da vida, debatendo
e questionando os excessos que são cometidos contra a vida
comum no planeta, parece caber ao pensamento do Sul a missão de legitimar,
de fato, aspectos vitais, valores e ideais que desafiem e desconstruam
a predominância do consumo como sentido imperativo da vida.
A condição humana, nesse patamar civilizatório, depende de um pensamento
reformador capaz de a judá-la a escapar das armadilhas criadas
pelos processos descontrolados originados pela busca de eficácia
voltada a interesses parciais, pouco ou nada coletivos; capaz de propor
alternativas para um projeto histórico de educação para a cidadania planetária,
com poder de redimensionar o que é prioritário hoje e no futuro.
Elegendo a educação como princípio de unidade para as atuais e futuras
gerações, redefine-se parte de seus propósitos não utilitários e as possibilidades
de transformação para a vida coletiva na complexidade. Mais
educação, cujos saberes possam ser ministrados de diferentes maneiras
e por diversas instituições. Desse modo, e assumindo a responsabilidade
por sociedades educativas, elaboraremos novos e possíveis caminhos
para garantir o sentido da diversidade na unidade, como propõe Morin.
Assim, e nesse foro a ser promovido, esperamos que as propostas
para um pensamento do Sul permitam boas oportunidades de fortalecimento
de um dos últimos territórios potencialmente subsistentes à uniformidade
orientada pelos padrões técnico-eficientes do pensamento
hegemônico. E que possa conduzir nossa criatividade como um arquétipo
à espera de sua realização e configuração.
REFERÊNCIAS
MORIN, E. Amor, poesia e sabedoria. São Paulo: Bertrand Brasil, 1998.
MORIN, E. Para um pensamento do Sul. 2010. Mimeografado.
MORIN, E. A re-ligação dos saberes. São Paulo: Bertrand Brasil, 2001.
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