26.04.2013 Views

BIBLIOTECA E CIDADANIA ESCOLA E SAMBA: SILÊNCIO ... - Sesc

BIBLIOTECA E CIDADANIA ESCOLA E SAMBA: SILÊNCIO ... - Sesc

BIBLIOTECA E CIDADANIA ESCOLA E SAMBA: SILÊNCIO ... - Sesc

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

20% da população do bairro situa-se entre 5 e 19 anos (IBGE, 2000). São<br />

gerações formadas e em formação com enorme presença da mídia, principalmente<br />

a televisão, que apresenta as culturas juvenis às quais jovens<br />

tendem a se sentir ligados sob pena de estarem “fora do contexto”.<br />

Nestas culturas juvenis, que têm características próprias de como se<br />

comportar, formas de vestir, falar e objetos a consumir, a música tem muita<br />

importância. O que a mídia veicula é o que está na moda ou passa a<br />

ser moda. Curtir a música da moda é curtir a música da sua geração. Isto<br />

constitui uma demarcação identitária. Outro aspecto das culturas juvenis<br />

é seu não apego à tradição (HERSCHMANN, 2000). Para os jovens, seu<br />

ser e fazer está ligado ao presente, e o mercado captou perfeitamente este<br />

aspecto (DAYRELL, 2003; REGUILLO, 2003; SANSONE, 2003 e 2004).<br />

A mescla, o hibridismo são constantes, assim como a aceitação do novo.<br />

Ainda outro aspecto das culturas juvenis refere-se ao fato de os jovens não<br />

ficarem presos a territorialidades, o que lhes permite mais e diferentes<br />

contatos, trocas culturais que relativizam sua relação com o local. Desta<br />

forma, ao contrário de seus pais e avós, os estudantes da Escola Azul têm<br />

na construção de sua identidade muitos outros elementos. Isso significa<br />

uma ruptura ou impossibilidade de participação na cultura do samba?<br />

No bairro de Oswaldo Cruz sempre houve rodas de samba, algumas<br />

delas atraindo gente de vários lugares da cidade, como a do “Buraco<br />

do galo”, por exemplo. Atualmente, contudo, em termos de faixa<br />

etária, nota-se uma insignificante presença de jovens abaixo dos 20<br />

anos de idade. Mas, na maior festa do bairro, o “Pagode do Trem”,<br />

um evento organizado por sambistas “de raiz” que ganhou projeção<br />

na mídia, aglutinam-se milhares de pessoas de todas as idades e de<br />

vários lugares da região metropolitana. É uma atividade que a cada<br />

ano cresce mais. A população do bairro tem orgulho da festa e participa<br />

maciçamente, embora a Escola Azul, enquanto instituição, não<br />

tenha nenhum envolvimento. Esta atividade resgata, na compreensão<br />

de seus organizadores e também dos moradores, a tradição do samba<br />

e chama atenção para a identidade e a potencialidade do bairro. É<br />

uma festa que afirma a cultura do samba no bairro e na cidade.<br />

Como tenho observado nas rodas de samba, nos ensaios de escola de<br />

samba, no Pagode do Trem, entre outros eventos, há uma aproximação<br />

de muitos jovens situados acima da faixa etária de 20 anos que eram ou<br />

são funkeiros, charmeiros, rappers e passam a participar da cultura do<br />

SiNAiS SoCiAiS | Rio DE JANEiRo | v.4 nº13 | p. 46-77 | mAio > AgoSto 2010<br />

71

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!