BIBLIOTECA E CIDADANIA ESCOLA E SAMBA: SILÊNCIO ... - Sesc

que defende um novo sistema educacional, baseado em John Dewey,
famoso educador americano. Essa proposta educacional influenciaria
a política de educação do país e, consequentemente, a política de
bibliotecas. O pensamento de Teixeira marcou diversas gerações de
educadores, tendo como um dos seus defensores Darcy Ribeiro, que
décadas depois desenvolveria uma experiência interessante no Rio
de Janeiro. Em 1926, foi fundada em São Paulo a Biblioteca Municipal,
depois chamada Mário de Andrade. É a maior biblioteca pública
do país e a segunda em quantidade de acervo. A primeira era, e continua
sendo, a Biblioteca Nacional. Essas experiências serão revistas
mais adiante.
4.2 PoLÍtiCA DE BiBLiotECAS
O marco de uma política para a área de cultura surge efetivamente
no Ministério de Capanema, durante o governo Vargas. Curiosamente,
a política cultural nasce em um momento de exceção, em pleno
Estado Novo. Assim, a partir de 1937 organiza-se a área cultural por
meio da instalação de uma estrutura guiada por diversos e importantes
intelectuais, como Carlos Drummond de Andrade, Rodrigo Melo Franco
de Andrade e Mário de Andrade. Cria-se o Serviço do Patrimônio
Histórico e Artístico Nacional (Sphan), o Museu Nacional de Belas Artes,
o Serviço Nacional do Teatro e o Instituto Nacional do Livro (INL).
Pode-se falar, aí, no advento de uma política específica para o setor
de bibliotecas.
O INL, criado pelo Decreto nº. 93, de 21 de dezembro de 1937,
surge com a finalidade de elaborar a Enciclopédia Brasileira e o Dicionário
da Língua Nacional, editar obras raras ou de interesse cultural,
além de um serviço voltado a incentivar a criação de bibliotecas públicas
no Brasil. Capanema tinha especial apreço pelo livro e considerava
importante a criação de bibliotecas dentro de uma visão cultural e de
autoformação. Mário de Andrade, após experiência bem-sucedida à
frente do Departamento de Cultura de São Paulo, é convidado a participar
do Ministério. Escolhe engajar-se no projeto do INL. Possivelmente,
foi um dos principais mentores da necessidade de uma ação
efetiva para a área.
26 SiNAiS SoCiAiS | Rio DE JANEiRo | v.4 nº13 | p. 10-45 | mAio > AgoSto 2010