APRESENTANDO O PROJETO - WebEduc - Ministério da Educação
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perceber o quanto as crianças estão motiva<strong>da</strong>s e engaja<strong>da</strong>s e o quanto aprenderam<br />
com o mesmo nos dá a certeza que estamos no caminho certo.<br />
Foi percebido, vivido e demonstrado com este projeto, que, por meio <strong>da</strong><br />
música, a educação se realiza de maneira mais tranqüila e prazerosa, levando a<br />
criança a compreender a importância <strong>da</strong>s relações, <strong>da</strong> socialização, vivenciando o<br />
respeito ao próximo, desenvolvendo a autonomia e o senso crítico. Compreendem o<br />
raciocínio lógico matemático, a necessi<strong>da</strong>de de perceber e respeitar os limites,<br />
fazendo crescer o senso rítmico no aprimorar dos movimentos, construindo a dicção,<br />
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a linguagem, a comunicação, enfim, a integralização <strong>da</strong> criança.<br />
BIBLIOGRAFIA<br />
BEYER, Esther. A Cognição musical na criança pré-escolar: perspectivas de<br />
mapeamento de etapas e processos, in anais do5 Encontro Anual <strong>da</strong> Associação<br />
Brasileira de <strong>Educação</strong> Musical. Londrina, PR, 1996.<br />
COOL, César; MÁRTIN, Elena; MAURI, Teresa; MIRAS, Mariana; ONRUBIA,<br />
Javier; SOLÉ, Isabel; ZABALA, Antoni. O construtivismo na sala de aula –<br />
Editora Ática, Série Fun<strong>da</strong>mentos 5ª edição, São Paulo, 1998.<br />
DIOUF, Sylvane A. As tranças de Bintou/ilustrações de Shane W. Evans. São<br />
Paulo: Cosac Naify, 2004.<br />
1- <strong>Educação</strong> Infantil. 2.Criança em I<strong>da</strong>de Pré-escolar 1.Título;<br />
A música e as crianças.<br />
FUKS, Rosa. Transitorie<strong>da</strong>de e permanência na prática; musical escolar.<br />
Fun<strong>da</strong>mentos <strong>da</strong> <strong>Educação</strong> Musical. ,1993.<br />
GODOY, Célia. Ana e Ana; ilustrações Fé. - São Paulo: DCL, 2003.<br />
Guia do bebê.uol.com.Br / bba3 / a música e as crianças.<br />
SANTOS, Adriana Rodrigues. Monografia – “A importância <strong>da</strong> Arte na <strong>Educação</strong><br />
Infantil”<br />
MORA, Domingos. Do Gesto Musical, Gerador de Identi<strong>da</strong>de Cultural, Catalizador<br />
<strong>da</strong> expressão.<br />
PEREIRA, Edimilson de Almei<strong>da</strong>. Os reizinhos de Congo / Edimilson de Almei<strong>da</strong><br />
Pereira ; ilustrações Graça Lima. – São Paulo : Paulinas, 2004.-( Coleção árvore<br />
falante).<br />
Proposta Pe<strong>da</strong>gógica <strong>da</strong> Escola creche Vovô Zezinho.