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• MÚSICA – LINDO BALÃO AZUL
Nesse dia a professora iniciou a atividade perguntando quem conhecia a
Turma do Sítio do Pica-Pau-Amarelo.
Logo surgiram vários comentários como:
-Lá tem o saci e tem uma bruxa que é má e tem um sapo – respondeu
Maicon.
-Também tem uma menina que fica toda pintada – falou Ingrid.
-Ela é uma boneca de pano – explicou Nataliane.
-Lá também tem uma cozinheira que faz comida gostosa igual a Dina –
continuou Nataliane, comparando Tia Nastácia a merendeira da escola.
Depois de muita conversa a professora mostrou a capa de um disco de
vinil e perguntou o que estavam vendo.
- É o Visconde, ele é feito de milho – explicou Maicon.
- Olha a Emília – mostrou Nayrane.
Então ela explicou que eles iriam aprender uma música que falava de
quatro personagens do Sítio do Pica - pau - Amarelo: Visconde, Narizinho, Emília e
Pedrinho.
- O nome dela é Lindo Balão Azul – informou a professora.
Primeiro ouviram a música, estrofe, por estrofe, depois dançaram e
cantaram.
Ingrid foi logo dizendo que já conhecia a música.
Foi solicitado que todos fossem para as mesinhas onde, receberam a letra
da música.
A professora explicou que a música era dividida em estrofes e que o refrão
era o que a gente repetia. Foi realizada a leitura virtual e todos acompanharam com
o dedinho. Quando se perdiam, perguntavam logo.
- Onde você tá, Pró? – perguntou Renilson, demonstrando interesse pela
atividade.
Durante a leitura foram percebendo que existiam palavras que não
conheciam, a professora ia escrevendo no quadro e explicou que iriam pesquisar no
dicionário o significado das mesmas.
Durante o decorrer da semana foram realizadas diferentes atividades
relacionadas à música trabalhada: pesquisa no dicionário, Internet, reescrita de
algumas palavras, desenhos, listas de palavras, atividades psicomotoras e ensaios.
As crianças também tiveram a oportunidade de conhecer uma radiola e o
disco de vinil, percebendo as diferenças de um CD e de um LP e dos avanços por
que passaram no decorrer dos anos.
- Um é grande e o outro é pequeno - falou Eduardo.
O grupo adorou a música e os personagens do Sítio. Foi nítido notar o
interesse das crianças ao fazerem a leitura virtual iniciando assim, o interesse pela
leitura e escrita. O entusiasmo foi tanto que ensaiamos uma apresentação para os
outros grupos, para isso elaboraram convites, confeccionaram os adereços e
figurinos. (atividades, listas e fotos relativas a essa música estão no anexo 03 do
portifólio).
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