39466 Fervenzas interior nº 9.qxd - Seminario de Lingüística ...

More documents

Recommendations

Info

Pero a pedagoxía, en sentido amplo, ofrécenos fontes documentais de máis arraigada tradición en España: son traballos xa “antigos” –aínda que sempre de actualidade- centrados en especial sobre a necesidade da educación intercultural nas unidades didácticas de todos os niveis educativos. Poden atoparse obras xenéricas que aluden á inmigración, presentan os seus conceptos básicos, explican como teñen que impartirse os seus contidos a determinados alumnos de diferentes niveis, e obras máis concretas destinadas especificamente a presentar as unidades didácticas xa construídas por completo (obxectivos, temas, metodoloxía, avaliación). Neste tipo de bibliografía adoitan atoparse sempre os principais conceptos ligados á inmigración: estranxeiro, asimilación, aculturación, integración social, etnia, cultura... e outros ligados ao propio proceso de educación en valores onde é ineludíbel que aparezan apartados destinados á discriminación, ao racismo e á xenofobia. Moitas destas publicacións ofrecen boas ideas para a presentación de unidades didácticas relacionadas co tema da inmigración, e presentan posíbeis técnicas a utilizar na aula para realizar actividades destinadas especialmente ao cambio de actitudes e de valores respecto aos prexuízos en torno ao “estranxeiro” e aos inmigrantes. Neste sentido é especialmente recomendábel, ao noso xuízo, a colección de textos do Colectivo IOÉ, do Colectivo Amani, do Seminario Permanente por la Paz, de Sos Racismo e do Movimiento contra la Intolerancia, por citar algúns dos máis coñecidos xa que non nos estenderemos neste ámbito. En canto á disciplina do Traballo Social hai que dicir que nunca foi allea ao fenómeno da inmigración. Dende que este fenómeno migratorio comezou a ter incidencia en España encóntranse investigacións realizadas dende o traballado social (Vázquez Aguado, 2005). Podemos observar asemade que practicamente todas as Publicacións periódicas do ámbito do Traballo social con certa tradición en España, teñen dedicado algún monográfico á “inmigración” ou a temas afíns (interculturalidade, mediación, etc.), como veremos no próximo apartado. Dende a perspectiva específica do Traballo social tense afrontado a temática da inmigración dende diversos puntos de vista. O marco conceptual e o marco normativo da inmigración e da estranxeiría teñen sido uns dos temas máis comúns. Tamén estudos en torno aos recursos existentes en determinadas Comunidades Autónomas para a poboación inmigrante. Existen asemade investigacións sobre propostas de intervención profesional co colectivo inmigrante e sobre proxectos de intervención específicos para este sector da poboación. Tamén se ten abordado a necesidade dun Traballo social antirracista e de enfoques globais e integrais para abordar a intervención social coa inmigración: neste sentido, ofrécese na bibliografía que segue algúns dos textos que nos pareceron paradigmáticos á hora de ofrecer unha fundamentación teórica e metodolóxica, especificamente idónea, para a intervención co colectivo dos inmigrantes. 145 f e r v e n z a s
3.- SELECCIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE INMIGRACIÓN 3.1.- PUBLICACIÓNS PERIÓDICAS SOBRE INMIGRACIÓN ANUARIO DE MIGRACIONES (1998- varios años). Madrid, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Subdirección General de Publicaciones, D.L. ANUARIO ESTADÍSTICO DE EXTRANJERÍA (1992- varios años) Madrid, Secretaría General Técnica del Ministerio del Interior, Subdirección General de Estudios, D.L. ETNÓPOLIS. Revista de SOS RACISMO BARCELONA. Contén artigos sobre diferentes ámbitos relacionados coa inmigración e a estranxeiría. Inclúe nalgúns dos seus números o Suplemento Quaderns de Debat Anti- Racista. É de carácter cuadrimestral. INFORME RAXEN. Publicación periódica do Movimiento contra la Intolerancia sobre inmigración en España. Pode atoparse na súa páxina WEB www.movimientocontralaintolerancia.com INFORME ANUAL SOBRE EL RACISMO EN EL ESTADO ESPAÑOL. Publicación da Federación de SOS RACISMO do Estado español denunciando o racismo e a xenofobia. Ademais de artigos introdutorios sobre Política inmigratoria e lexislación, publican as denuncias sobre racismo e xenofobia por tipos de discriminación e Comunidades Autónomas. Publícase anualmente dende 1996. MIGRACIONES. Revista interdisciplinar do Instituto Universitario de Migraciones da Universidad Pontificia de Comillas. Contén datos sobre inmigración e estranxeiría. Está dividida en cinco seccións: estudos, información xurídica, experiencias, bibliografía, convocatorias ou reunións. Publícase a partir de 1996 e é de carácter semestral. MUGAK. Revista del Centro de Estudios y Documentación sobre el Racismo y la Xenofobia. SOS RACISMO ARRAZAKERÍA, Donostia. Contén artigos sobre inmigración dende diferentes perspectivas e seccións destinadas a bibliografía específica sobre racismo, xenofobia, inmigración e estranxeiría. De carácter cuadrimestral, publícase dende 1997. OFRIM SUPLEMENTOS. Publicación da oficina rexional para a Inmigración da Comunidade de Madrid. Publicado dende 1997. QUADERNS DE LA MEDITERRÁNEA (Cuadernos del Mediterráneo). Revista do Instituto Catalán de estudios y Cooperación del Mediterráneo. Publicado dende 2000. 146
Page 1 and 2:
Subvencionada por: A Inmigración R
Page 3 and 4:
Xunta de Goberno Pilar Couce Freire
Page 5 and 6:
ENTREVISTA Entrevista a Mª Xesús
Page 7 and 8:
investigación xitana I Tchatchipen
Page 9 and 10:
meno xa é maioritario nas persoas
Page 11 and 12:
Podemos prever que a saúde mental
Page 13 and 14:
piar imprescindible para o desenvol
Page 15 and 16:
Suxestións sobre a intervención s
Page 17 and 18:
-nin podería existir- unha lexisla
Page 19 and 20:
Non nos alargaremos nos datos que s
Page 21 and 22:
Traballo precario. Normalmente trab
Page 23 and 24:
Os Programas desenvolvidos por esta
Page 25 and 26:
Asesoramento e orientación laboral
Page 27 and 28:
2001 e no ano 2005. Ademais destes
Page 29 and 30:
Para toda a Comunidade: Campañas
Page 31 and 32:
Unha vez “asentado” no país de
Page 33 and 34:
2.- Descubrir os colectivos de inmi
Page 35 and 36:
BIBLIOGRAFÍA AA.VV. (1994), Extran
Page 37 and 38:
SOS RACISMO (Varios años), Informe
Page 39 and 40:
postos de traballo, a maioría son
Page 41 and 42:
ASOCIACIONISMO Vilaboa é un Concel
Page 43 and 44:
Comparativa de datos 2001 a 2003 El
Page 45 and 46:
adiante e creou unha necesidade ent
Page 47 and 48:
servados da sociedade acolledora, m
Page 49 and 50:
• Fomentar a creación de espaZos
Page 51 and 52:
7.-CONCLUSIÓNS E AGRADECEMENTOS Ga
Page 53 and 54:
económico e a regulación da econo
Page 55 and 56:
fiesto los defectos de la estructur
Page 57 and 58:
dade intercultural na que o respect
Page 59 and 60:
esidencia; participación pública
Page 61 and 62:
Destes datos despréndese que a pob
Page 63 and 64:
equisitos aquelas persoas menores d
Page 65 and 66:
Estado civil Táboa 4: Estado civil
Page 67 and 68:
Anos de Antigüidade na prestación
Page 69 and 70:
Ano de chegada Táboa 15: Ano de ch
Page 71 and 72:
As accións prelaborais do proxecto
Page 73 and 74:
O tipo de permiso de residencia par
Page 75 and 76:
BIBLIOGRAFÍA BUENO ABAD, J. R. (20
Page 78 and 79:
ACHEGAS DO TRABALLO SOCIAL NA INTER
Page 80 and 81:
conducta, dificultades para adaptar
Page 82 and 83:
✓ Propiciar a participación acti
Page 84 and 85:
A INMIGRACIÓN ESTRANXEIRA EN GALIC
Page 86 and 87:
esquecérmonos dos asentamentos de
Page 88 and 89:
TÁBOA I: FONTES ESTATÍSTICAS PARA
Page 90 and 91:
A verdadeira viraxe na composición
Page 92 and 93:
por moi pouco. O peso da inmigraci
Page 94 and 95:
de residir nun ou noutro municipio?
Page 96 and 97: desafía así o sistema urbano trad
Page 98 and 99: preguntas nos gustaría responder m
Page 100 and 101: GRÁFICO VII: PRINCIPAIS NACIONALID
Page 102 and 103: Hai dúas maneiras básicas de apro
Page 104 and 105: Cando se pregunta pola reacción po
Page 106 and 107: cano, cun 20%. Con todo, que o raci
Page 108 and 109: AS PATEIRAS DO ASFALTO. ALGUNHAS CO
Page 110 and 111: policía sexan un factor determinan
Page 112 and 113: menos visíbeis de exclusión dos r
Page 114 and 115: exotismo espertou en toda Europa un
Page 116 and 117: políticos municipais, incluídas u
Page 118 and 119: máis acusadas debido ao desconcert
Page 120 and 121: - Algunhas pautas culturais relativ
Page 122 and 123: MODELOS DE INTEGRACIÓN SOCIAL DE I
Page 124 and 125: • No caso extremo da marxinación
Page 126 and 127: Entre as críticas ao multicultural
Page 128 and 129: década dos 90 que esta comunidade
Page 130 and 131: Esta idea contrastaba coas afirmaci
Page 132 and 133: Desde o seu inicio, o BogAvante sus
Page 134 and 135: IV.3. COMO FALSEAR A HISTORIA DO CO
Page 136 and 137: IV.6. COMO SIMBOLIZAR A INTEGRACIÓ
Page 138: BIBLIOGRAFÍA BERRY, J., TRIMBLE, J
Page 141 and 142: que aborda estes temas e conlindant
Page 143 and 144: O primeiro problema manifestado cas
Page 145: tos culturais que achegan os inmigr
Page 149 and 150: AGUILERA ARILLA, J., GONZÁLEZ YANC
Page 151 and 152: CASTELLS, M. (2000). El poder de la
Page 153 and 154: en THEOTONIO, V. y PRIETO, F. (Dirs
Page 155 and 156: Bienestar en España. Madrid, Funda
Page 157 and 158: NAÏR, S. (2001). La inmigración e
Page 159 and 160: SANTAMARÍA, E. (2002), La incógni
Page 162 and 163: GALICIA ACOLLE: ASOCIACIÓN PARA A
Page 164: CONTACTO: Galicia Acolle: Asociaci
Page 167 and 168: marcadas polo rexeitamento, polo od
Page 169 and 170: ➢ Sensibilizar e incrementar os c
Page 171 and 172: 2.- Crecemento do número de persoa
Page 173 and 174: ➢ Potenciar as actuacións de pre
Page 175 and 176: SUBDIRECCION DE INCLUSIÓN ➢ Plan
Page 177 and 178: prazas de financiamento público en
Page 180 and 181: CALELLA SEN SAÍDA OMGBÁ, Víctor:
Page 182 and 183: REVISTA MIGRACIONES VV.AA. (2005):
Page 184 and 185: A OPINIÓN DOS COLEXIADOS E COLEXIA
Page 186 and 187: Táboa nº 4.- Gustaríame que se e
Page 188 and 189: En todos os aspectos tratados, as p
Page 190 and 191: Táboa nº 12.- Colaboraches algunh
Page 192 and 193: traballo. Non obstante, neste senti
Page 194 and 195: CONDICIÓNS PARA PRESENTAR ARTIGOS
show all

39466 Fervenzas interior nº 9.qxd - Seminario de Lingüística ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?