24.04.2013 Views

Download da tese completa - Centro de Educação - Universidade ...

Download da tese completa - Centro de Educação - Universidade ...

Download da tese completa - Centro de Educação - Universidade ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Metodologia, a arte <strong>de</strong> dirigir o espírito<br />

Assim posto, a tarefa <strong>de</strong>ste capítulo é a apresentação <strong>da</strong> hermenêutica<br />

pareysoniana, já que trato <strong>da</strong> interpretação <strong>de</strong> documentos, tendo a estética filosófica<br />

proposta por Pareyson como categoria principal. Faço então uma exposição sobre<br />

filosofia e ciência e como hermenêutica e estética po<strong>de</strong>m se relacionar. Em segui<strong>da</strong><br />

apresento os principais pontos contidos na hermenêutica pareysoniana, a <strong>de</strong>scrição<br />

analítica <strong>de</strong> como a metodologia foi aplica<strong>da</strong> e a apresentação <strong>da</strong> categoria <strong>de</strong><br />

trabalho – a estética filosófica – que será tema do capítulo três, juntamente com os<br />

argumentos <strong>da</strong> fragmentação <strong>da</strong> arte.<br />

2.1 Filosofia e ciência, máquinas que costuram a história<br />

To<strong>da</strong> a crítica posta aqui com respeito ao racionalismo e ao cartesianismo não<br />

po<strong>de</strong> ser gratuita, mas sim na perspectiva do entendimento que não consegue resolver<br />

todos os problemas que estão <strong>de</strong>ntro do escopo <strong>da</strong>s ciências <strong>da</strong> natureza – que dirá<br />

dos problemas próprios <strong>da</strong>s ciências humanas. É essa ina<strong>da</strong>ptação aos métodos e<br />

metodologias oriundos <strong>da</strong>s ciências exatas, que exige <strong>da</strong>s ciências humanas um<br />

exercício anterior <strong>de</strong> busca <strong>de</strong> algo que lhe amealhe o status <strong>de</strong> ciência. Para a<br />

aparente solvência <strong>de</strong>sta “incapaci<strong>da</strong><strong>de</strong>” <strong>de</strong> utilização do método científico <strong>da</strong>s<br />

ciências exatas, resta o encontro <strong>de</strong> alternativas. O resultado <strong>de</strong> tais alternativas<br />

coloca em cena o que vários autores passaram a chamar <strong>de</strong> mu<strong>da</strong>nça <strong>de</strong> paradigmas, a<br />

partir não só <strong>de</strong> questionamentos filosóficos, mas também <strong>de</strong> subsídios <strong>da</strong> própria<br />

ciência tradicional.<br />

Para citar algumas <strong>da</strong>s contribuições advin<strong>da</strong>s <strong>da</strong>s ciências <strong>da</strong> natureza, há a<br />

contribuição <strong>da</strong> Biologia, através <strong>da</strong> teoria evolucionista. Embora seja mais antiga, é<br />

com Charles Darwin e sua publicação A origem <strong>da</strong>s espécies <strong>de</strong> 1859 que essa teoria se<br />

consoli<strong>da</strong>, aqui a “mu<strong>da</strong>nça resultante foi <strong>de</strong> uma visão <strong>de</strong> mundo Essencialista <strong>de</strong><br />

Platão e Aristóteles (um mundo estático e criado por Deus) para uma visão <strong>de</strong> mundo<br />

Transformista e Materialista (<strong>de</strong>terminado pelas leis biológicas <strong>da</strong> evolução orgânica a<br />

partir <strong>da</strong> matéria inanima<strong>da</strong>)” (CHRISTOFFERSEN, 2000, p. 43).<br />

2-47

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!