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profissional multimídia.
Entre a construção do sujeito e do objeto
Este profissional já existe há pouco mais de seis anos, é o Diretor de Arte e
Mídia que, conforme reza seu projeto, no perfil do egresso
[...] não deve ter uma formação exclusivista em uma área
específica (habilitação), mas uma compreensão universalista
destas para que tenha a capacidade de se inserir, com liberdade,
no universo da multimídia (COMISSÃO DE CRIAÇÃO DO CURSO DE
ARTE E MÍDIA, 1998, p. 61, grifo nosso).
Percebe-se que, muito embora ainda não houvesse uma indicação direta da
tese aqui pretendida, o projeto do curso já apontava para uma possível fragmentação
da arte, presente na divisão entre Arte e artes. Mas antes de tratar diretamente do
diretor de arte e mídia, abordarei a seguir o que é a direção de arte, qual o perfil do
profissional no mercado e como se dá a sua formação.
1.3.1 O diretor de arte
Tomando a indústria cinematográfica como o berço da direção de arte,
pode-se inferir que tudo aquilo que é visível na obra cinematográfica é de competência
da direção de arte. Segundo Jacob, a direção de arte envolve “os campos de trabalho
que no cinema conceituam, realizam e apresentam soluções plásticas capazes de
atender as demandas estéticas do filme. São elas: figurino, cenografia, caracterização,
e, em alguns casos, efeitos especiais” (JACOB, 2006, p. 37). Como conseqüência tem-se
uma direção de arte comprometida com o projeto visual, ou projeto gráfico, de tudo
que está presente na cena, o que coloca a função de diretor de arte muito próxima do
design. Por esta razão que a terminologia em língua inglesa para diretor de arte além
de referida como art director, também utiliza a expressão production designer, ou
design de produção 11 .
O diretor de arte trabalha diretamente com cenógrafos, pintores, figurinistas,
11 Aqui no Brasil é a profissão de design que se aproxima da idéia de diretor de arte, conforme reza a
definição proposta pelo projeto de lei que regulamenta a profissão “com vistas à concepção e
desenvolvimento de projetos de objetos e mensagens visuais que equacionem sistematicamente dados
ergonômicos, tecnológicos, econômicos, sociais, culturais e estéticos que atendam concretamente às
necessidades humanas” (LAGRANHA, 1996).
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