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Uma síntese... 142 nesga de revelação que sirva à reflexão, diretamente na educação de Diretores de Arte e Mídia e, por conseguinte, na Arte e na Educação.
Referências Bibliografia Citada ADORNO, Theodor W. Sobre sujeito e objeto. (1969) In. Palavras e sinais; modelos críticos 2. Petrópolis: Vozes, 1995, p. 181-201. __________. Die Kunst und die Künste. In: Ohne Leitbild, vol. 1. Gesammelte Schriften, 10 vol. Frankfurt: Suhrkamp, 1973. ALVES, Rubens. Filosofia da Ciência. 3ª Ed. São Paulo: Brasiliense, 1982. ARISTÓTELES. Metafísica. E-book. Trad. Valentin García Yebra. Edición Electrónica de www.philosophia.cl/Escuela de Filosofía Universidad ARCIS. Disponível em . Acesso em: 5 Mai 2007. BARBOSA, Ana Mae. Arte-Educação no Brasil. 5ª ed. São Paulo: Perspectiva, 2006. BAUMGARTEN, Alexander G. Estética – a lógica da arte e do poema. Trad. Mírian Sutter Medeiros. Petrópolis: Vozes, 1993. BAYER, Raymond. História da Estética. Lisboa: Editoria Estampa, 1979. BUORO, Anamélia B. O olhar em construção: uma experiência do ensino e aprendizagem de Arte na escola. São Paulo: Cortez, 1996. BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. Trad. De Fernando Tomaz. Lisboa: Difusão Editorial Ltda., 1989. BRASIL, Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte. 3ª Ed. Brasília: MEC/SEF, 2001.
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