Download da tese completa - Centro de Educação - Universidade ...
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SUMÁRIO<br />
Introdução.......................................................................................... 15<br />
1. Entre a construção do sujeito e do objeto ..................................... 23<br />
1.1. O sujeito simbiôntico .............................................................. 25<br />
1.2. Trajetória, entre <strong>de</strong>sejos e possibili<strong>da</strong><strong>de</strong>s............................... 29<br />
1.2.1. A arte, um mundo que expan<strong>de</strong> ....................................... 31<br />
1.2.2. A tecnologia, um mundo sem volta .................................. 33<br />
1.3. Arte e Mídia, a conseqüência ................................................. 35<br />
1.3.1. O diretor <strong>de</strong> arte .............................................................. 37<br />
1.3.2. O diretor <strong>de</strong> arte e mídia, plurali<strong>da</strong><strong>de</strong> versus<br />
especiali<strong>da</strong><strong>de</strong> .................................................................... 40<br />
2. Metodologia, a arte <strong>de</strong> dirigir o espírito ........................................ 45<br />
2.1. Filosofia e ciência, máquinas que costuram a história ............ 47<br />
2.2. Competência argumentativa e metodológica, estética<br />
e hermenêutica ...................................................................... 52<br />
2.3. Hermenêutica pareysoniana, a linha que costura o pano ....... 54<br />
2.3.1. Pensamento expressivo e pensamento revelativo ............ 56<br />
2.3.2. A interpretação como método entre a construção <strong>da</strong><br />
ver<strong>da</strong><strong>de</strong> e o sujeito ........................................................... 59<br />
2.4. A legitimi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> hermenêutica pareysoniana ...................... 65<br />
2.4.1. As peças e o olhar hermenêutico .................................... 67<br />
2.5. Conjuntura tecnológica, interpretação e<br />
pensamento revelativo ........................................................... 70<br />
3. Estética filosófica como categoria e a fragmentação <strong>da</strong> arte ......... 72