Resumo Executivo
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• As atividades de educação ambiental devem levar em conta o componente sócioeconômico do local, na tomada de decisões em todas as partes do processo de recuperação da área. O sucesso de um plano de manutenção e recuperação de uma área natural depende diretamente de quão sensibilizada e engajada está a comunidade vizinha. • Os treinamentos resgataram um desejo antigo dos profissionais Guias de Turismo, que há muitos anos não tiveram treinamentos especializados. Quanto aos piloteiros turísticos, a maioria se sente privilegiado com a nova atividade profissional, visto que uma grande parte deles desenvolve a profissão de “piloteiro” (marinheiro fluvial de convés) pescando ou mesmo trafegando no rio Cuiabá. • Agora, os piloteiros transportam turistas que querem contemplar e conhecer o Pantanal. Há necessidade de que a classe de piloteiro se organize e tenham mais bem definidas suas obrigações, deveres e direitos, pois, às vezes assumem o papel do guia de turismo (profissional reconhecido por lei federal) deixando secundário seu papel principal de condutor de embarcação (responsável pelo bom funcionamento da embarcação e pela segurança de todos embarcados). • A capacitação desses profissionais resgatou aspectos de importância cultural do ninhal na vida do pantaneiro, as tradições de gerações foram dadas em depoimentos espontâneos durante o treinamento pelos integrantes veteranos aos mais jovens. • As palestras e debates com a população ribeirinha manifestaram uma preocupação na preservação do meio em que vivem, em especial ao rio Cuiabá e aos seres vivos que conhecem, com os diversos atrativos turísticos existentes.O treinamento dos guias de turismo atendeu o desejo antigo da classe que em sua maioria está há mais de dez anos sem atualização ou aperfeiçoamento específicos na área de meio ambiente. • Diretrizes de manejo do ninhal porto da fazenda • Pela singularidade do local, das características apresentadas durante o trabalho de fragilidade, para garantia da subsistência e nidificação das aves a área deve ser com urgência controlada e monitorada sistematicamente, sendo que para este fim se faz necessário a aquisição (compra) do imóvel em questão e a transformação da mesma em RPPN (Reserva Particular do Patrimônio Ambiental). • Durante as experiências em observar o comportamento de algumas aves aquáticas em especial os de cabeça-seca, pôde-se determinar algumas diretrizes importantes para a visitação no local de nidificação, assim como, garantir a preservação do Ninhal Porto da Fazenda e dar condições de segurança para a efetivação da sua conservação utilizando a atividade ecoturística monitorada. • Entre as diretrizes implantadas para o Ninhal Porto da Fazenda destacamos como de maior importância: • a entrada de pessoas no local de concentração de ninhos é expressamente proibida; • áreas específicas para pesquisa são delimitadas conforme a concentração e formação dos ninhos do período; xxxvi
• a visitação na trilha do Ninhal é controlada e acompanhada por um responsável da AMEC obedecendo a critérios de suporte de carga máximo de 10 PAX incluindo o guia e o responsável e intervalos de 30 minutos entre grupos; • a trilha do Ninhal respeita as condições naturais do solo e da vegetação local, contornando alguns pontos mais frágeis como de árvores robustas; • supervisão de controle, constante no entorno do Ninhal, com barco para orientação àqueles que navegam em locais proibidos como no Curutubinha e ou retiram iscas comprometendo a sobrevivência do Ninhal; • o Casarão de Informações deve ser o ponto de apoio para os visitantes na chegada e na saída de visitação, onde o turista recebendo orientações e informações de procedimento para visita ao Ninhal (nas trilhas) e, posteriormente o local serve para descanso e lanche e também, para coleta das impressões a respeito do tratamento que recebeu, do local e do atrativo feito em um livro de registros. • Esse ordenamento da atividade turística obteve um resultado de impactos satisfatórios em médio prazo no local com a atividade ecoturística. • Diretrizes para o inventário de ninhais • Com a experência adquirida neste subprojeto a AMEC definiu os tópicos a serem contemplados por ocasião de inventário de ninhais quais sejam: Localização do ninhal, situação fundiária, características sócio-econômicas e culturais da região, características do ninhal (composição, comportamento das aves, definição de uso) e definição de diretrizes de manejo. • Sugestões para estudos complementares sobre os fatores que inibem a conservação do habitat e alternativas de manejo sustentável • Estudos científicos sobre a dinâmica dos ninhais, políticas públicas para alternativas sócio econômicas da região e determinação quais as atividades e equipamentos do turismo podem ser utilizadas na forma de manejo sustentável poderão respaldar uma Política ambiental e turística específica para regiões que possuem Ninhais, uma regulamentando e normatizando as atividades e ações de conservação. • Sugestões para transferência das experiências acumuladas e outros agentes de ecoturismo do setor privado • A participação e divulgação em Seminários, Congressos e Simpósios sobre meio ambiente, ecologia e outros relacionados a aves aquáticas e áreas de preservação permanentes são favoráveis para a transferência das experiências acumuladas a todos os segmentos do trade turístico. • Sugestões para treinamento de profissionais na área de ecoturismo • O envolvimento da comunidade regional e a atualização contínua de guias de turismo, piloteiros, proprietários e comunidade em geral são primordiais, garantindo o sucesso dos empreendimentos turísticos, além de compreensão da necessidade de preservar e respeitar os recursos naturais, incluindo os valores culturais. xxxvii
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recuperação da área. O sucesso de um plano de manutenção e recuperação de uma área<br />
natural depende diretamente de quão sensibilizada e engajada está a comunidade<br />
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há muitos anos não tiveram treinamentos especializados. Quanto aos piloteiros<br />
turísticos, a maioria se sente privilegiado com a nova atividade profissional, visto que<br />
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• Agora, os piloteiros transportam turistas que querem contemplar e conhecer o Pantanal.<br />
Há necessidade de que a classe de piloteiro se organize e tenham mais bem definidas<br />
suas obrigações, deveres e direitos, pois, às vezes assumem o papel do guia de turismo<br />
(profissional reconhecido por lei federal) deixando secundário seu papel principal de<br />
condutor de embarcação (responsável pelo bom funcionamento da embarcação e pela<br />
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• As palestras e debates com a população ribeirinha manifestaram uma preocupação na<br />
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conhecem, com os diversos atrativos turísticos existentes.O treinamento dos guias de<br />
turismo atendeu o desejo antigo da classe que em sua maioria está há mais de dez anos<br />
sem atualização ou aperfeiçoamento específicos na área de meio ambiente.<br />
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• Pela singularidade do local, das características apresentadas durante o trabalho de<br />
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necessário a aquisição (compra) do imóvel em questão e a transformação da mesma em<br />
RPPN (Reserva Particular do Patrimônio Ambiental).<br />
• Durante as experiências em observar o comportamento de algumas aves aquáticas em<br />
especial os de cabeça-seca, pôde-se determinar algumas diretrizes importantes para a<br />
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Fazenda e dar condições de segurança para a efetivação da sua conservação utilizando a<br />
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• a entrada de pessoas no local de concentração de ninhos é expressamente<br />
proibida;<br />
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