Plano de Curso - IFTO

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PLANOS DE ENSINO 4º SEMESTRE · Liderança de Equipe · Gestão da Produção e Operações I · Gestão de Marketing I · Direito Aplicado II · Teoria da Ciência Política · Microeconomia · Gestão de Custos II 64
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS Campus Paraíso do Tocantins Coordenação de Cursos Superiores Período: 4º Semestre Componente Curricular: Liderança de Equipes Carga horária: 40h Pré-Requisito: não há ÁREA: SOCIAIS APLICADAS BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: Trabalho em equipe. Diferenças individuais. Comunicação Interpessoal e desenvolvimento de Grupos e Equipes. Administração de Conflitos. Estilos de Liderança. Liderança no século XXI 2. COMPETÊNCIAS: · Liderar e motivar equipes de trabalho · Saber utilizar os estilos de liderança nos momentos apropriados · Saber negociar com os grupos e com as equipes de trabalho 3. HABILIDADES: · Reconhecer a importância da liderança transformadora e sua contribuição para os resultados do trabalho em equipe. · Obter instrumentos para identificação do estilo de liderança e sua eficácia no desenvolvimento da equipe. · Identificar as diferenças entre grupos, equipes e equipes de alto desempenho. · Obter ferramentas para utilização prática do como meio eficaz de comunicação no desenvolvimento de uma equipe de trabalho. · Estabelecer a correlação entre a contribuição teórica e sua prática cotidiana. 4. BASES TECNOLÓGICAS · Trabalho em equipe o Competição, cooperação e participação o Interação no grupo: tarefa e emoção · Diferenças individuais o Estilos interpessoais o Personalidade o Valores o Crenças o Preconceitos · Comunicação interpessoal e desenvolvimento de grupos e equipes o Eu e os outros o Eficácia na comunicação 65
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Curso Superior de Administração P
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Francisco Nairton do Nascimento Rei
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1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS Justif
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estarão mais preparados para enfre
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necessidade crescente dos municípi
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· Apresentação e Análise dos da
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Tabela. Métodos de Ensino e inform
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8. DISTRIBUIÇÃO DO TEMPO POR UNID
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Corroborando com Silva (2004), há
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administração diante do contexto
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