Plano de Curso - IFTO

empregados, um alto grau de "empreendedorismo".
As organizações de todo o tipo precisam de pessoas que além de dominar a tecnologia,
conheçam também o negócio, saibam entender e atender as necessidades do cliente, possam
identificar oportunidades e mais: buscar e gerenciar os recursos para viabilizá-las (DOLABELA,
1999, p.35).
O caminho do futuro empreendedor consiste em aprender a definir contextos e a tomar
decisões de compromisso para melhor definir o conceito sobre si mesmo. Isto implica que o
estudante deve desenvolver uma relação pró-ativa com o aprendizado.
de suporte:
Cabido (2002, p.2) salienta que o ensino de empreendedorismo necessita de dois elementos
· Desenvolvimento de habilidades e competências para entender e lidar com os fenômenos
exógenos, ambientais; capacidade de compreensão do que está a sua volta, de buscar
informações e oportunidades, de compreender ferramentas básicas como planejamento e
estabelecimento de metas e objetivos, e construção de uma rede de contatos.
· Desenvolvimento de condições intrínsecas do ser como: autoconfiança, independência,
disciplina, comprometimento.
Lapolli (2001) destaca que, tanto para o ensino como para a postura do empreendedor, deve-
se adotar comportamento que privilegiem a visão proativa, polivalência, velocidade, capacidade de
realização e saber de gente, além de capacitar o empreendedor para fazer inovações e ser criativo.
Uma descrição genérica de empreendedor é a apresentada por Amit apud Lapolli (1999,
p.207), que considera como empreendedor:
Aqueles que perseguem o benefício, trabalham individual ou coletivamente e
podem ser definidos como indivíduos que inovam, identificam e criam
oportunidades de negócios, montam e coordenam novas combinações de
recursos (funções de produção) para extrair os melhores benefícios de suas
inovações em um meio incerto.
O empreendedor é alguém que sonha e tenta transformar o seu sonho em realidade. O sonho,
na forma abordada pela pedagogia empreendedora, é o sonho estruturante, que tem capacidade de
gerar auto-realização e representa um projeto de vida (DOLABELA, 2002, p.29).
Para Franco (2001, p.95), o que define o empreendedor “é a sua capacidade de gerar valores
para a comunidade de forma autônoma, independente”. O empreendedor cria algo que não existia. É
alguém capaz de identificar e aproveitar oportunidades em seu campo de atuação.
O empreendedorismo “aproxima-se mais de uma forma de ser do que uma determinada
profissão, carreira ou atividade”, sendo aplicável a pessoas que atuam no governo, na pesquisa, no
ensino, no terceiro setor, na política, em programas comunitários, nas artes etc.
141