Plano de Curso - IFTO
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Período: 8º Semestre<br />
Componente Curricular: TCC/ Estágio II<br />
Carga horária: 160h<br />
Pré-Requisito: TCC/Estágio I<br />
PLANO DE ENSINO<br />
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO<br />
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA<br />
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA<br />
DO TOCANTINS<br />
Campus Paraíso do Tocantins<br />
Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> <strong>Curso</strong>s Superiores<br />
ÁREA: SOCIAIS APLICADAS<br />
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO<br />
1. EMENTA:<br />
Características da Área escolhida para estágio; Levantamento do Diagnóstico; Realização da<br />
Pesquisa. Redação do TCC<br />
2. COMPETÊNCIAS:<br />
· Compreen<strong>de</strong>r a estrutura das ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> pesquisa na área <strong>de</strong> administração; conhecer o<br />
histórico do processo organizacional;<br />
· Conhecer e compreen<strong>de</strong>r as técnicas <strong>de</strong> pesquisa aplicadas nos estudos da administração.<br />
3. HABILIDADES:<br />
· Ter a capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> refletir sobre a realida<strong>de</strong> organizacional; Interpretar, diagnosticar e<br />
<strong>de</strong>senvolver/adaptar novas práticas operacionais da administração:<br />
· Ser capaz <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolver pesquisa aplicada em Administração, <strong>de</strong>finindo problema,<br />
formulando objetivos e propondo planos e programas pertinentes às ativida<strong>de</strong>s inerentes à<br />
área do estágio.<br />
4. BASES TECNOLÓGICAS<br />
· Organograma da área do estágio; Fluxograma dos processos;<br />
· A estrutura da área (recursos materiais e recursos humanos);<br />
· A contribuição da área para a missão da empresa;<br />
· I<strong>de</strong>ntificação das outras áreas da empresa com as quais se mantém fluxo <strong>de</strong> informações;<br />
· I<strong>de</strong>ntificação do problema-alvo, o foco da proposta;<br />
· Justificativa da proposta;<br />
· Elaboração do referencial teórico<br />
· Definição da questão problema e dos objetivos a serem alcançados (objetivo geral e<br />
objetivos específicos);<br />
· Metodologia<br />
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