biografias de aprendizagens de mulheres encarceradas - Centro de ...

A condição de migrante de Lia, em um contexto bem diferente do que viveu na
infância 50 , poderia ter contribuído com o seu fracasso escolar no decorrer de sua trajetória.
Isso, no entanto, não ocorreu.
Uma razão explicativa para esse fenômeno parece residir na participação frequente da
mãe da entrevistada no seu processo de escolarização. Essa participação, não muito comum
entre as famílias de baixas condições econômicas, como a de Lia, vem sendo interpretada por
alguns estudiosos como um dos motivos que levam ao sucesso escolar dos educandos, mesmo
em contextos de vida precários, do ponto do vista socioeconômico.
A importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos tem
apresentado um papel importante no desempenho escolar. O diálogo entre a
família e a escola, tende a colaborar para um equilíbrio no desempenho
escolar, o que é possível considerar que a criança e os pais trazem consigo
uma ligação íntima com o desempenho. (CHECHIA e ANDRADE, 2002,
p.01).
Embora não tenhamos nos aprofundado na complexidade desse assunto, consideramos
importante ressaltar que, de outro lado, outros estudiosos alegam que delegar à família a
responsabilização pelo sucesso escolar do filho representa uma tentativa de descaracterizar a
função da escola e dos seus educadores, responsáveis diretos pela aprendizagem dos
educandos.
Em resumo, constatamos, nas narrativas das entrevistadas, trajetórias escolares
deficitárias, marcadas pela descontinuidade ou interrupção prematura do processo de
escolarização, por causa da necessidade de trabalhar; pela combinação desse processo com
outras experiências em outros domínios da vida (trabalho, família); pelo prosseguimento dos
estudos, mesmo diante das dificuldades surgidas no percurso da vida, e até pela própria não-
vivência de experiências escolares no contexto da biografia.
50 Lia conta que, enquanto vivia no Paraná, morava no campo, e que, com treze anos de idade, foi morar em São
Paulo, uma metrópole, contextos bem diferenciados.