biografias de aprendizagens de mulheres encarceradas - Centro de ...

Portanto, não seria exagero afirmar que a construção da subjetividade de Madalena
teria sido comprometida em virtude de tal experiência, que envolveu, ao redor dela, outras
questões sociais, ligadas às incertezas e aos riscos das sociedades moderno-contemporâneas,
especialmente para as pessoas marginalizadas.
Dessa constatação, emergem algumas interpretações - uma delas é a de que o
abandono materno teria afetado a sua estrutura psicológica e, em consequência disso, ela teria
reproduzido a trajetória de vida da sua mãe e da mulher que a criou até os 15 anos. A análise
das demais categorias esclarece melhor essa nossa interpretação. Aliás, a própria encarcerada
alega que, se tivesse tido uma família, sua vida teria sido diferente: Acho que eu seria outra
pessoa, mulher, não tava nesse lugar não (MADALENA).
A quinta entrevistada revelou ter vivido diversas experiências no âmbito da família,
como: a perda do pai na infância
e, em decorrência dessa perda, a migração para outro
Estado junto com a sua mãe e irmãos, a perda da mãe no início da juventude - pouco depois
do seu casamento, e a perda de um irmão. As demais experiências vividas nesse contexto
estiveram associadas a outros domínios da vida, como o trabalho e a escolarização. Sobre
essas experiências associadas, ela conta:
A gente tinha meio dia pra trabalhar e meio dia pra estudar. Nós
estudávamos de manhã, eu e o meu outro irmão - das sete da manhã até às
onze da manhã, íamos pra casa, tomava banho, almoçava e íamos pra roça
trabalhar. E ainda quando chegávamos em casa a gente tinha por obrigação
tomar um banho, jantar, escovar os dentes direitinho e ir pra mesa fazer a
lição pra no dia seguinte irmos pra escola. Isso quando nós chegávamos da
roça. (LIA).
Percebidas as associações das experiências familiares dessa encarcerada com outras de
diferentes domínios da vida, somos conduzidas ainda mais a concordar com Dausien (2007),
em relação ao que afirma sobre a construção biográfica específica do gênero feminino, pois,
segundo ela, as Experiencias particulares, que son relevantes con vistas a la «socialización
de genero», han sido integradas en el saber biográfico y conectadas con otras experiencias
(DAUSIEN, p.41).
Em quase todas as narrativas, vimos experiências familiares marcadas por condições
de vida precárias e por carências sentidas pela ausência da mãe nos seus percursos
biográficos. Para duas entrevistadas, especificamente (Isabel e Madalena), que entendiam a