INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS DO PROFESSOR DE LÍNGUA ... - CCE

profissão), nas 6 a . , 7 a . , e 8 a . séries do ensino fundamental e 2 o. e 3 o . ano do ensino
médio.( Quadro 1)
Quadro 1: Professores entrevistados / Turno preenchido
Professor Turno / alunos Nível
03 Matutino / 40 Fundamental / Médio
02 Vespertino/ 43 Fundamental / Médio
02 Noturno / 43 Fundamental/Médio/EJA
TOTAL: 07
Quadro 2: Formação dos professores de LI entrevistados
Faixa etária Entre 25 e 30 anos
Entre 30 e 40 anos
Completou o curso de
03
Letras
Há mais de 05 anos 03
Cursou algum tipo de curso
de línguas
Cursa algum tipo de curso
de língua
Possui alguma certificação
0
estrangeira
Nunca cursou algum curso
0
de línguas
Experiência no exterior 0
02
01
02 4 anos
01 02 anos
As entrevistas foram gravadas entre outubro de 2004 e fevereiro de 2005. Um
questionário pré-elaborado orientou a pesquisa.:
1. Por que você é professor de inglês?
- “Desde muito jovem eu já gostava da língua inglesa. Eu tive uma
professora no meu ensino fundamental que me influenciou muito nessa
decisão.”( Ivone)
- “Sou professora de inglês por acaso ”. (Regina)
“Sou professora de inglês, pois sempre gostei de inglês desde pequena,
então tenho paixão por essa matéria. ( Valéria)
2. Que tipo de formação você tem?
- “Eu fiz letras modernas...cursos de idiomas...seminários para me
reciclar. Lecionei em escolas particulares, mas tive que interromper a
carreira por algum tempo,devido à saúde de minha filha”.( Ivone)
- “Fiz licenciatura,...um curso de inglês”. (Regina)
- “Fiz faculdade e uns três meses num curso de inglês de um primo.
Lecionei em cursos de idiomas”.
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