educação física escolar frente ao processo de ... - grupo mel

“(...) um passo importante para o avanço do
resgate do lúdico é romper, na escola, com a
tentativa de separação absoluta entre jogo e
esporte. Não no sentido de esportivizar os
jogos populares e as brincadeiras, mas no
caminho inverso, ou seja, para brincar de
esportes, para tornar lúdica a tensão do
esporte, para transformar o compromisso com
a vitória em compromisso com a alegria e o
prazer para todos.”
(ASSIS DE OLIVEIRA, 1999)