Fatores Associados ao Sucesso Escolar - Fundação Itaú Social
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<strong>Fatores</strong> <strong>Associados</strong> <strong>ao</strong> <strong>Sucesso</strong> <strong>Escolar</strong>: Levantamento, Classificação e Análise dos Estudos Realizados no Brasil<br />
57 - 64<br />
<strong>Fundação</strong> <strong>Itaú</strong> <strong>Social</strong><br />
Elaborado por Fabiana de Felicio<br />
Cor - branco B 33 O Projeto Pedagógico e os Resultados <strong>Escolar</strong>es<br />
Cor - branco B 43 Do Teachers' wages matter for proeficiency) Evidence from a funding reform in Brazil<br />
Defasagem S 1 <strong>Fatores</strong> <strong>Associados</strong> <strong>ao</strong> Rendimento <strong>Escolar</strong> de Alunos da 5a série (2000) - uma abordagem do<br />
valor adicionado<br />
Defasagem S 5 <strong>Fatores</strong> <strong>Associados</strong> <strong>ao</strong> Desempenho <strong>Escolar</strong>: Estudo Multinível com Dados do SAEB/2001<br />
Defasagem S 7 Os Determinantes do Desempenho <strong>Escolar</strong>: a estratificação educacional e o efeito valor<br />
adicionado<br />
Defasagem S 9 O SAEB – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica: objetivos, características e<br />
contribuições na investigação da escola eficaz<br />
Defasagem S 10 O Impacto de Políticas de Não-Repetência sobre o Aprendizado dos Alunos da 4ª Série<br />
Defasagem S 21 A Composição das Turmas e o Desempenho <strong>Escolar</strong> na Rede Pública de Ensino de Minas Gerais<br />
Defasagem S 24 Os Efeitos da Pré-escola sobre os Salários, a <strong>Escolar</strong>idade e a Proficiência <strong>Escolar</strong><br />
Defasagem S 33 O Projeto Pedagógico e os Resultados <strong>Escolar</strong>es<br />
Defasagem S 36 Estratificação Educacional e Progressão <strong>Escolar</strong> por Série no Brasil<br />
Defasagem S 43 Do Teachers' wages matter for proeficiency) Evidence from a funding reform in Brazil<br />
Defasagem/atraso B 6 Os Determinantes do Desempenho <strong>Escolar</strong> do Brasil<br />
Defasagem/atraso B 19 Recursos Familiares e o Desempenho Cognitivo dos Alunos do Ensino Básico Brasileiro<br />
Diretor - formação S 1 <strong>Fatores</strong> <strong>Associados</strong> <strong>ao</strong> Rendimento <strong>Escolar</strong> de Alunos da 5a série (2000) - uma abordagem do<br />
valor adicionado<br />
Diretor - formação S 24 Os Efeitos da Pré-escola sobre os Salários, a <strong>Escolar</strong>idade e a Proficiência <strong>Escolar</strong><br />
Diretor - formação (pós) S 1 <strong>Fatores</strong> <strong>Associados</strong> <strong>ao</strong> Rendimento <strong>Escolar</strong> de Alunos da 5a série (2000) - uma abordagem do<br />
valor adicionado<br />
Diretor - rendimento S 14 O Efeito da Educação Infantil sobre o Desempenho <strong>Escolar</strong> Medido em Exames Padronizados<br />
Diretor - rendimento S 24 Os Efeitos da Pré-escola sobre os Salários, a <strong>Escolar</strong>idade e a Proficiência <strong>Escolar</strong><br />
Diretor - rendimento S 43 Do Teachers' wages matter for proeficiency) Evidence from a funding reform in Brazil<br />
<strong>Escolar</strong>idade da mãe S 6 Os Determinantes do Desempenho <strong>Escolar</strong> do Brasil<br />
<strong>Escolar</strong>idade da mãe B 7 Os Determinantes do Desempenho <strong>Escolar</strong>: a estratificação educacional e o efeito valor<br />
adicionado<br />
<strong>Escolar</strong>idade da mãe B 14 O Efeito da Educação Infantil sobre o Desempenho <strong>Escolar</strong> Medido em Exames Padronizados
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