PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO - ALUB

PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO
PERÍODO – Conjunto de uma ou mais orações que apresenta
sentido geral autônomo em relação aos enunciados que o
precedem ou sucedem.
Ex.: Corram!
Ex.: Corram!
É bom que ela venha amanhã e traga os livros.

PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO
O período pode ser:
SIMPLES – Quando encerra apenas uma oração.
Ex.: Três paixões governaram minha vida.
Vou trabalhar cedo amanhã.
COMPOSTO – Quando encerra mais de uma oração.
Ex.: Anseio aliviar o mal, mas não posso e sofro.
Vim, vi e venci.

CONSTRUINDO CONCEITOS
As orações se caracterizam pelo SENTIDO e pela FORMA:
SENTIDO – podem apresentar sentido completo e incompleto.
FORMA – possuem, normalmente, sujeito e predicado.
As orações ainda podem ser:
DEPENDENTES OU SUBORDINADAS – quando exercem função
sintática de outra a que se liga.
INDEPENDENTES OU COORDENADAS – quando não exercem
função sintática de outra a que se liga.

ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
Desejo que sejas feliz.
VTD
O aluno que estuda
Subst.
Adj. adn.
Objeto direto
aprende.

ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
A oração será:
Sairei quando ela chegar.
VI
Adj. Adv. de tempo
PRINCIPAL – quando exige outra que lhe seja dependente.

ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
É necessário seu casamento.
VL
Subst.
É necessário que você se case.
VL
VI
Oração subordinada substantiva
sujeito
sujeito

ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
O aluno comportado
Adj.
Subst.
O aluno que se comporta
Subst.
VI
Adj. Adn.
é elogiado
Adj. Adn.
é elogiado
Oração subordinada adjetiva

ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
Viajaremos pela manhã.
Adv.
VI
Viajaremos assim que amanhecer.
VL
VI
Oração subordinada adverbial
Adj. Adv.
de tempo
Adj. Adv.
de tempo

ORAÇÕES INDEPENDENTES OU COORDENADAS
Saímos cedo. Chegamos na hora marcada.
Oração A
Oração B
Saímos cedo e chegamos na hora marcada.
Oração A
Oração B

ORAÇÕES COORDENADAS
As orações coordenadas são unidas por justaposição
(vírgulas) ou por meio de CONJUNÇÕES COORDENATIVAS.
COORDENATIVAS
Ele estuda e trabalha muito muito.
Oração A
Oração B

ORAÇÕES SUBORDINADAS
As orações subordinadas são unidas às suas orações
principais por meio de CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS.
SUBORDINATIVAS
Pediram Pediram-me Pediram Pediram-me me que definisse os
os trabalhos de
de hoje hoje. hoje hoje.
Oração A
Oração B

ORAÇÕES SUBORDINADAS
... Ou por meio de PRONOMES RELATIVOS. RELATIVOS
O menino / que me convidou / não veio. veio
Oração A
Oração B

ORAÇÕES SUBORDINADAS
Ou ainda poder estar reduzida. Neste caso, não
apresentará conjunção ou pronome relativo e seu
verbo estará numa das FORMAS
FORMAS NOMINAIS NOMINAIS.
Era necessário / pagar aquela dívida terrível terrível. terrível terrível.
Oração A
Verbo no
infinitivo
Oração B

ORAÇÕES COORDENADAS
Classificam-se, conforme a conjunção que as introduz, em:
Aditivas
Adversativas
Alternativas
Conclusivas
Explicativas

ORAÇÕES COORDENADAS
ADITIVAS – (e, nem) Apresentam soma de idéias,
ligação de pensamentos.
Pedro falava e todos ouviam em silêncio silêncio.
Armando não estudava nem trabalhava trabalhava. Nem = e não

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
Não se emprega a conjunção “e”
conjunção “nem” “nem”.
Não sei e nem quero saber saber. saber saber. INCORRETO!
Não sei nem quero saber saber. CORRETO!
“e” associada com a

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
É possível encontrar a conjunção “e”
“e” empregada
em frases adversativas, equivalendo a “mas” “mas”.
Estudou tanto e não foi aprovado aprovado. aprovado aprovado.

ORAÇÕES COORDENADAS
ADVERSATIVAS – (mas, porém, contudo, entretanto,
no entanto, todavia) Apresentam oposição de idéias
.
Pedro está feliz, mas não tem nenhum motivo especial. especial
Armando estudava, no entanto não aprendia aprendia.

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
Quando empregamos a conjunção adversativa,
sempre enfatizamos o enunciado da oração iniciada
por ela em detrimento do enunciado anterior. anterior Veja: Veja
Sandra não é inteligente inteligente, mas é linda linda.
A característica “linda” é mais importante ao emissor da frase
que a característica “inteligente”.
Sandra não é linda linda, mas é inteligente inteligente.
Neste caso, a característica “linda” é menos importante ao
emissor da frase que a característica “inteligente”.

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
Não se emprega emprega a conjunção conjunção “mas” associada
com a locução “no entanto”. entanto”
Lutamos muito, mas, no entanto, nada conseguimos
conseguimos.
INCORRETO!
Lutamos muito, mas nada conseguimos
conseguimos.
Lutamos muito, no entanto nada conseguimos
conseguimos.
CORRETOS!

ORAÇÕES COORDENADAS
ALTERNATIVAS – (ou, ou... ou, já... já, quer... quer,
ora... ora) Apresentam alternância, separação ou
exclusão de idéias.
O candidato ora apoiava, ora combatia o presidente presidente.
Irei à festa sozinho, quer você queira, quer não não. (queira)
Compre uma cerveja, ou um uísque uísque.

ORAÇÕES COORDENADAS
CONCLUSIVAS – (logo, pois, portanto, por conseguinte, por
isso, assim, de modo que) Apresentam conclusão de um
raciocínio expresso anteriormente.
O céu está estrelado, logo não choverá choverá.
Ele é bondoso, por isso todos o estimam estimam.
Penso, portanto existo existo.

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
A conjunção conclusiva “pois” sempre deverá vir
depois da forma verbal verbal.
Ela é gloriense gloriense; é, pois pois, sergipana sergipana.
Nestes casos, o emprego
do ponto e vírgula é obrigatório.

ORAÇÕES COORDENADAS
EXPLICATIVAS – (pois, porque, porquanto,
que=porque) Apresentam uma justificativa à idéia
anterior, sua razão de ser.
Entre, que está chovendo
chovendo. Normalmente, justificam uma
ordem, uma sugestão ou
suposição anterior.
uma
Cumprimente
Cumprimente-o, o, pois hoje é seu aniversário aniversário.

ORAÇÕES COORDENADAS
Observação!
Não se deve confundir explicação e causa causa. A
primeira é sempre anterior ao fato que a gerou, ao
contrário da segunda, que lhe é, necessariamente,
posterior posterior.
Estude bastante bastante, bastante bastante, porque disso depende seu futuro futuro. futuro futuro.
Estava cansado porque vínha de uma longa caminhada.
caminhada
No primeiro caso, alguém aconselha outra pessoa a estudar e explica-lhe
porque está a está aconselhando. Seria absurdo supor que o futuro é o
fato gerador, portanto, anterior ao conselho.
No segundo caso, a caminhada é anterior ao cansaço e é a causa deste.

ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser: SUBJETIVAS
SUBSTANTIVAS
OBJETIVAS DIRETAS
OBJETIVAS INDIRETAS
PREDICATIVAS
COMPLETIVAS
NOMINAIS
APOSITIVAS

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
São introduzidas, normalmente, por CONJUNÇÕES
INTEGRANTES (que, se) e complementam as orações a que se
ligam.
O chefe quer que o relatório esteja pronto hoje mesmo. mesmo
Nós insistimos
A verdade é
Não sei
Parece
em que ela diga a verdade verdade.
que os alunos não esperaram o professor professor.
se comprarei este apartamento
apartamento.
que candidato ganhará no primeiro turno.
turno

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
O chefe quer
Nós insistimos
A verdade é
Não sei
Parece
que o relatório esteja pronto hoje mesmo. mesmo
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
em que ela diga a verdade verdade.
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
que os alunos não esperaram o professor professor.
Oração Subordinada Substantiva predicativa
se comprarei este apartamento
apartamento.
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
que candidato ganhará no primeiro turno. turno
Oração Subordinada Substantiva Subjetiva

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
Ele tinha medo
Sei de de uma coisa coisa: coisa coisa:
Não sei
de que descobrissem seu plano. plano
Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
que a prova será difícil difícil. difícil difícil.
Oração Subordinada Substantiva apositiva
onde coloquei os meus óculos. óculos
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser:
ADJETIVAS
EXPLICATIVAS
RESTRITIVAS

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Introduzidas por PRONOMES RELATIVOS, explicam ou
restringem o sentido de um termo da oração principal a que
se referem.
O homem que mente merece castigo. castigo
Oração Subordinada
Adjetiva Restritiva
O homem, homem que mente mente, merece castigo. castigo
Oração Subordinada
Adjetiva Explicativa

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Meu tio que mora em Londres chegou ontem ontem.
Oração Subordinada
Adjetiva Restritiva
Meu tio tio, que mora em Londres Londres, chegou ontem ontem.
Oração Subordinada
Adjetiva Explicativa

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Meu tio que mora em Londres chegou ontem ontem.
Oração Subordinada
Adjetiva Restritiva
Meu tio , que mora em Londres Londres, Londres Londres, chegou ontem ontem.
Oração Subordinada
Adjetiva Explicativa

ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser: CAUSAIS
ADVERBIAIS
CONSECUTIVAS
CONDICIONAIS
CONCESSIVAS
FINAIS
PROPORCIONAIS
TEMPORAIS
COMPARATIVAS
CONFORMATIVAS

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CAUSAIS – (porque, visto que, já que, como, uma
vez que) Introduzem a causa, o motivo, a razão do
enunciado da outra oração, a que se subordina.
Não foi ao clube porque não era sócio sócio.
Como não haveria aula, foram todos à praia praia.
Quando a oração introduzida pela conjunção causal antecede a outra,
é obrigatório o emprego de vírgula.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONSECUTIVAS – (que, de modo que, de maneira
que, de sorte que) Introduzem o efeito ou a
conseqüência do fato expresso no enunciado da
outra oração, a que se subordina.
Ele é tão generoso que nos comove comove. comove comove.
Sua fome era tanta que devorou a casca também.
também
A oração anterior normalmente apresenta um termo intensificador
(tão, tal, tanto, tamanho).

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONDICIONAIS – (se, caso, contanto que, desde
que, a menos que, salvo se, exceto se, sem que)
Introduzem uma condição necessária para que se
realize ou deixe de se realizar o que se declara na
oração a que se subordina.
Caso você se case, convide convide-me me para a festa festa.
Não saia sem que eu permita permita.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONCESSIVAS – (embora, se bem que, mesmo que,
ainda que, apesar de que) Introduzem um obstáculo
– real ou suposto – que não impedirá ou modificará a
declaração da oração a que se subordina.
Embora não tenha estudado, obteve aprovação aprovação. aprovação aprovação.
A transposição sairá ainda que seja contra a vontade de todos todos.
Quando a oração introduzida pela conjunção concessiva antecede a
outra, é obrigatório o emprego de vírgula.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
FINAIS – (a fim de que, para que, que) Introduzem a
intenção, o objetivo, a finalidade do pensamento
expresso na oração a que se subordina.
Vim aqui, a fim de
de que você me explique essa história direito direito. direito direito.
Não faça barulho para que o bebê não acorde acorde.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
PROPORCIONAIS – (à proporção que, à medida que,
quanto mais) Introduzem um fato aumenta ou
diminui na mesma proporção daquele que se declara
na oração a que se subordina.
Quanto mais rezo, mais me aparecem assombrações
assombrações.
assombrações
assombrações.
Dormia mais profundamente à medida que o remédio fazia efeito.
efeito

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
TEMPORAIS – (quando, enquanto, logo que, desde
que, assim que) Introduzem o tempo da realização
do fato expresso na oração a que se subordina.
“Quando Quando você foi embora, fez fez-se fez fez-se se noite em meu viver” viver”. viver” viver”.
Cheguei assim que rompeu a manhã manhã.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
COMPARATIVAS – (que, como) Introduzem o outro
termo de uma comparação da oração a que se
subordina.
Sou tão bom quanto qualquer um nesta sala. sala
Ele dorme como um urso urso.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONFORMATIVAS – (conforme, segundo, consoante,
como) Introduzem um fato em conformidade com o
que se declara na oração a que se subordina.
Fiz o bolo conforme ensina a receita receita. receita receita.
Agiu segundo seu ímpeto guerreiro guerreiro.